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赵美田 《华北科技学院学报》2007,4(B03):87-88
经管类课程的信息量是十分庞大的,如何上好此类课程是高校经管类老师面对的严峻挑战。现代教育技术为解决这个问题提供了一个良好的途径。但面对这个新的课题,针对经管类课程的实际特点,如何能够有的放矢的做好二者的结合,是我们应进一步深入研究的领域。 相似文献
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阐述了高校经管类实验室建设的基本思路及现状,分析了高校经管类实验室建设中存在的问题,提出了一些建议和要求。 相似文献