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31.
《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2005,22(2):F002-F002
<正>孙道德,1957年10月出生,安徽阜南人。1982年毕业于阜阳师范学院,获学士学位,1986年华东师范大学数理统计助教班毕业,1992年北京大学概率统计系访问学者,师从陈家鼎先生进行数理统计的理论与应用的研究工作。1994年担任阜阳师院数学系副主任,1998年担任计算机系主任,现任阜阳师院科研处处长。 相似文献
32.
改革高校经济学教育的思考 总被引:3,自引:1,他引:2
为强化素质教育,培养全球性经济背景下的科技人才,高校的经济学教育应通过组织新的经济学教材和改革教学方法,培养学生获得知识、应用知识并创造新知识等五种基本技能,达到经济学教育的基本目标. 相似文献
33.
34.
35.
教授治校就是由教授等真正懂得教育和学术的人员来管理学校.文章对教授治校思想的合理性进行了分析,并对这一思想的局限性提出一些看法. 相似文献
36.
方志国 《科技情报开发与经济》2005,15(11):150-151
从理论来源、分析方法等方面比较了凡勃伦与马克思制度经济思想,指出二者虽然在理论来源、分析方法等方面有较大的区别,但也有一些相互融通的地方,同时,马克思经济思想给早期的制度经济学的发展开辟了更广的出路与领域。 相似文献
37.
最优受教育年限选择的模型分析 总被引:2,自引:1,他引:1
为进一步定量分析个人教育投资现象,构建了一般性地反映人们在就学和就业之间进行选择的最优化模型,并对影响人们教育投资决策行为的因素进行了分析.在简单的假定前提下运用数学语言再现了教育经济和劳动经济研究中的相关结论. 相似文献
38.
《达县师范高等专科学校学报》2005,15(3):F002-F002
生于1945年.四川开江县人.中共党员,校掌术带头人.兼任四川省高级经济管理咨询师.中国管理科学研究院终身研究员。2004年12月晋升为经济学教授。 相似文献
39.
《上饶师范学院学报》2005,25(4):F0002
郑日金,男,1949年4月生,江西上饶人,1977年考入上饶师专中文系,1980年毕业留校工作。1995年破格晋升为副教授,2003年破格晋升为教授,现为上饶师范学院学科带头人。1985年开始担任校党委宣传部部长,1990年开始担任校党委委员、宣传部部长,1991年开始担任上饶地区(后改市)社会科学界联合会副主席,是中国文章学研究会等近10个全国性学会、研究会会员,被全国近20家报刊媒体、单位团体聘为特约记者、研究员、评论员及文化顾问,2000年开始担任上饶市作家协会常务理事。 相似文献
40.
吴雪萍 《西昌学院学报(自然科学版)》2023,37(2):125-130
“新文科”建设是新时代对人文社会科学教育提出的新要求。如何在“新文科”理念下培养经济学人才,是中国经济学建设的一个重要课题。首先,从时代性、战略性、创新性、交融性和发展性5个特征维度阐释“新文科”建设的内涵;其次,探讨“新文科”建设背景下经济学人才培养存在的主要问题;最后,提出经济学人才培养需要持续优化经济学专业培养目标和培养方案;加强经济学的课程思政教育,推动济学与其他学科的交叉融合,推动经济学人才培养模式创新以及培养学生解决问题的能力等路径。研究结果可为培养适应新时代发展的经济学人才提供理论参考。 相似文献