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211.
陈平平 《科技信息》2012,(28):211-211
课程教学是学生在校期间能够掌握理论知识、培养职业能力、提高职业素质的重要环节。探索根据技术领域和职业岗位(群)的任职资格标准,改革教学内容,建立突出职业能力培养的课程标准、以规范课程教学基本要求、提高课程教学质量为目标的课程教学模式,在课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历考核与职业资格证书考核对接、教育教学过程的信息技术应用、教学效果评价与考核方式等方面进行了一些探索和实践。  相似文献   
212.
翟崽 《世界知识》2013,(23):64-64
差不多习惯于将每年最后一篇专栏作为年底总结了。“我的92013:《泰国民主政治论》的合缘之作”是篇我主动要写的书评。之前曾写过一些,这一篇别具意义。作者之一是我的老师,北大教授张锡镇。张老师考取北大时,我刚好一岁。我其实没有上过张老师的课。但他的《当代东南亚政治》却是我们年轻一代东南亚研究人员极少的、也是最好的入门书。想想,哪位做东南亚研究的中青年学者没有受益于张老师这本书呢。仅此,张老师已名满天下。  相似文献   
213.
浙江师范大学海峡两岸统计物理与凝聚态理论研究中心(以下简称中心)成立于2008年10月,由著名理论物理学家龚昌德院士担任主任,陈庆虎教授担任常务副主任。目前中心共有5名专职研究人员,其中院士1人,浙江省特聘教授1人,校特聘教授1人。中心主要研究方向包括拓扑量子相变、量子输运与动力学、高温高密凝聚态、软物质物理等。  相似文献   
214.
215.
外刊概要     
不再是华盛顿的后院Michael Shifter(《当代史》编辑,乔治顿大学助理教授,美洲国家对话政策副主席)Daniel Joyce(美洲国家对话项目伙伴)  相似文献   
216.
在概述当代经济学理论的发展 ,若干获诺贝尔经济学奖成果简介和国内经济数学领域部分成就的基础上 ,强调经济学理论对数学工具的依赖性 ,并适当展望金融数学这门新学科在我国的发展前景。   1 .概述1 .1高技术本质上是一种数学技术 ,数学对经济竞争力至为重要纵观第二次世界大战以来各国经济发展与高新技术领域的竞争 ,人们深刻地认识到国家的繁荣昌盛 ,综合国力的提高 ,其关键在于发达的高新科技和高效率的经济管理 ,长期的实践使人们发现对经济竞争力至关重要的高技术在本质上是一种数学技术。这种认识大大改变了人们以往对数学的观念 ;…  相似文献   
217.
章提出当代中国面临着严重的权力市场化问题,认为只有在制度创新与完善的基础上才能有效遏制权力市场化,重点列举并论述了遏制权力市场化的六个经济学策略。  相似文献   
218.
太史公笔下的“西部区”与今天的西部地区有相吻合之处,他对西部的资源优势也有所提及。我们应该以丰富的自然资源作为西部经济起飞的基础,以陕西省会西安为龙头,继承优秀历史化遗产,塑造新的时代精神和价值观念,建设一个山河更加壮美的西部。  相似文献   
219.
陆继东教授     
<正>陆继东(Lu Ji-dong),汉族,江苏常熟人。1978年进入华中工学院(现华中科技大学)连续完成了本科、硕士、博士3个阶段的学习,于1988年6月获得工程热物理专业工学博士学位。  相似文献   
220.
王圣民 《科技信息》2010,(35):J0342-J0342
知识经济已经不是时髦的词汇了,是一种经济学的新观点,是推动经济发展的主要动力。因此掌握和创造知识的人,将在经济发展中起主要作用。当今社会全面进入信息时代,信息对整个社会的发展起主导作用,而信息又和知识密切相关,它很大一部分直接涉及知识的生产、传播、储存和利用。因此,进入信息时代也就意味着知识在经济发展中将起主导作用。值得信息产业界自豪的是,信息产业的迅猛发展和产业的信息化是知识经济的主要特点和推动力。  相似文献   
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