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321.
《湖北师范学院学报(自然科学版)》2005,25(3):F0002-F0003
孙晓毛,男,1950年出生,湖北广济人,湖北师范学院政法经济系教授,湖北省哲学学会常务理事,中国人学学会理事,马克思主义哲学原理省级优质课程负责人,曾任政法经济系总支书记。主要从事马克思主义哲学的教学和研究,为研究生和本科生主讲马克思主义原理、马克思主义哲学原选读、马克思主义人学理论等课程。 相似文献
322.
通过比较撒可富马铃薯专用肥与习惯施肥对马铃薯生长、产量、经济性的影响,筛选经济合理的施肥种类与方法,为马铃薯种植施肥提供科学依据。 相似文献
323.
324.
325.
王茂春 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,15(3):34-37
分析了非摩擦经济的特性及非摩擦经济给区位理论所带来的冲击,认为对应于网络时代的非摩擦经济模式,由于具有个人化、虚拟社区、主流化、正反馈与反经济学、价值链重整及其他前所未闻的奇迹等特点,各区位因子基本上无空间差异,因此研究经济活动空间合理布局的区域经济地理理论也就失去了在新经济模式中的理论指导意义.但在传统的领域仍不会失去其原有的价值. 相似文献
326.
经济跨越发展是生产力发展内在规律的体现,是对国际国内经济发展经验的总结。实现经济跨越发展的关键是抓住机遇。当前我国正处在实现经济跨越发展的大好时机,我们要抓住机遇,迎头赶上。 相似文献
327.
王莹 《鞍山科技大学学报》2002,25(6):466-468
论述了审计内部、外部原因所造成的经济责任审计风险,并提出了防范措施,包括:建立承诺制度,明确法人责任,提高审计人员的风险防范意识和自身素质,建立审计部门联系制度等. 相似文献
328.
329.
改革高校经济学教育的思考 总被引:3,自引:1,他引:2
为强化素质教育,培养全球性经济背景下的科技人才,高校的经济学教育应通过组织新的经济学教材和改革教学方法,培养学生获得知识、应用知识并创造新知识等五种基本技能,达到经济学教育的基本目标. 相似文献
330.