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141.
采用状态空间法,对多自由度非经典线性动力系统的振动进行了分析,提出了系统位移主变量和速度主变量概念,给出了系统状态向量与位移主变量和速度主变量之间的关系.算例表明,引入位移主变量和速度主变量后,可使非经典线性动力系统的振动问题得到更清晰的描述.  相似文献   
142.
物理教学对学生审美能力的培养作为一种新的教育理念和教育模式,主要是教师在物理教学过程中要将相关因素按美的法则构建为审美因素,重点培养学生的审美感受力、审美鉴赏力、审美创造力。  相似文献   
143.
通过物理学史中的一些经典实例阐述了判决实验在物理学发展史中的两个重要作用:其一判定物理理论或思想正确,其二推动物理思想和理论向真理迈进。  相似文献   
144.
张玉辉 《甘肃科技》2005,21(7):199-199,202
随着新课程标准的实施,教师不仅要教好书育好人,还要全面开发学生的潜能,培养学生的创新精神和探索能力。本文探讨了中学物理教学中用物理规律形成过程,培养学生创新探索能力的几点做法。  相似文献   
145.
一套由128个64位高性能处理器组成的曙光4000A超级计算机12月17日落户山东烟台师范学院物理与电子工程学院,作为曙光公司与烟台师范学院共同成立的“烟台师范学院一曙光高性能计算中心”的计算平台。该巾心成立后将为包括核物理、量子力学、生命科学、  相似文献   
146.
胡伟  张宝乾  孙岩 《天津科技》2005,32(6):11-12
针对现代物理农业相对于化学农业的诸多优势,提出天津市应该积极进行示范推广和产业开发,建设新型都市型农业,并逐渐形成物理农业装备产业化发展,使其成为新的经济增长点。  相似文献   
147.
谈谈如何培养学生的质疑能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
“学贵存疑”,培养学生的质疑能力是培养其创新精神与实践能力的前提与途径.当前对学生质疑能力的培养已为大多数人所重视.本文结合教学实践重点探讨了如何在中学物理课堂中培养学生的质疑能力.  相似文献   
148.
利用分析技巧得到磁流体力学方程组新的对称形式.在此基础上,在初始密度趋于真空状态假设下,利用处理双曲方程组的方法证明了经典解的局部存在性,进而得到了经典解的整体存在性.  相似文献   
149.
随着生活水平的不断提高,人们选择住宅更注重住宅的内在品质,绿色住宅正是顺应社会形势的发展和市场的需求而及时提出来的。对绿色住宅声、光、热工等建筑物理环境做了一个初步的研究,指出住宅的功能已由原来的栖息地转变为人们用来缓解工作压力、调节情绪、陶冶情操、保持身心健康的重要场所。  相似文献   
150.
本文简要介绍了2005年“国际物理年”的由来,回顾了经典物理学的发展历程和20世纪划时代的物理学革命所带来的科技革命以及对社会生活的影响,评述了爱因斯坦1905年所发表的5篇具有划时代意义的论文在科学史上的重要性,以及爱因斯坦在近代物理学革命中的巨大作用.  相似文献   
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