架空送电线路的路径设计

电力网络的建设前提是先进行线路的设计，线路设计的好坏它关系着线路的投资运行费用与运行的可靠性；线路的路径选择在线路设计中起着举足轻重的地位。本文通过对送电线路的路径选择的技术分析，归类总结技术要求与规范，为其路径选择提高工作效率。     

电力拖动理实一体化教学初探

电力拖动是一门理论性、抽象性强，实践要求较高的课程。在传统教学中经常会出现学生对理论课感到枯燥乏味，无法提起学习兴趣，到实践操作时又把前面的理论知识忘了一大半，操作训练无从下手，这就严重影响了整个课程的学习效果。为此。电力拖动教学课程改革势在必行，采用理实一体化教学法，可使课程内容变得直观、形象，便于学生理解和掌握，切实提高课堂效率。     

天平铁路线路局部方案选择的启示

结合新建铁路天水至平凉线可行性研究、初步设计两个阶段线路方案研究情况,阐述了杨家碾至周家村段、天河河谷段线路方案的提出、比选及决策过程,进而分析了当前线路局部方案选择的一些新特点。     

浅谈低压接地保护及配电线路设计

本文介绍了低压接地保护中存在的问题,总结了配电线路设计应该注意的问题,供同行借鉴参考.     

浅谈配网线路故障诊断中的定位系统

本文主要介绍一供电公司配网线路故障诊断定位系统的研究技术原理和内容以及系统的应用情况.     

浅谈输配电线路运行管理中存在的问题及改善措施

输配电线路作为电网的重要环节,由于距离长、地域广,受自然环境与人为因素影响的机会比较多,因此,其维护工作存在许多困难.本文作者就这个问题谈谈自己的一些看法,可供同行参考.     

小组教学浅议

实施素质教育以来,许多教师采纳了小组教学的模式,但是,我感觉到很多教师对小组教学法的理解还存在着一些误区。本文根据笔者在维也纳学习期间亲身体验的一种别开生面的小组教学法,指出我们在分组教学中要注意以下几点：老师掌控分组;每组人数不宜过多;不固定分组。只有注意分组的要领,真正调动每一位同学的积极性,才可充分发挥教学的效果,培养学生的能力,进而保证课堂的含金量。     

110kV输电线路典型设计与山西省常规设计的比较

通过实际工程采用"典型设计"与目前山西省内常规设计的经济性比较,分析了在山西省内110 kV线路推广使用"典型设计"的必要性.     

有关110kV配电线路的设计思路和体会

本文介绍了110kV配电线路的设计,并对配电线路设计思路和体会论述了自己的观点,以供大家一起来参考借鉴.     

矿井6kV～10kV供电线路故障排查及处理

本文分析了矿井6kV～10kV供电线路的常见故障,总结了线路短路、相单接地故障现象及危害,阐述了故障的排查、处理办法及预防措施。