浅谈如何提高公民的环保意识

随着社会的进步和经济的发展,人类文明及科学技术的水平提高大力推进了各生产行业的发展,较大地提升了公民的生活水平。在享受这些发展成果的同时,也应重视由于社会的快速发展对自然环境带来的破坏。自然环境问题已经成为整个社会所关注的问题,因此应积极树立起公民对环境保护的意识,保证社会发展的可持续性,避免环境污染情况日益严重。本文就提高公民环境保护的意识进行了探讨,以期为今后实际的应用提供准确、有效的参考。     

浅议学校体育课程的改革与全民健身

文中分析了我国学校体育教学的现状、结合全民健身提出对学校体育课程改革的初步设想。     

金融英语翻译教学中的术语意识培养

金融术语翻译正确与否直接关系到金融知识的传递和应用。因此,在金融英语翻译中,金融术语的翻译至关重要。文章指出了金融术语的一些特点,阐述了金融术语意识对于正确传递金融信息和准确翻译金融文本的重要性。通过分析金融英语翻译教学过程中遇到的一些常见术语问题,尝试探究金融英语翻译教学中术语意识培养的问题。     

监理艺术浅析

要做好监理工作,必须树立超前意识、监帮结合意识以及高度的危机感意识,同时还应具有高度责任心和主人翁意识以及较强的沟通能力等素质。通过监理的努力和尽职尽责的工作,既帮助承包人按期按质按量完成合同内工程以及得到业主的信任,又使业主满意,这样才能在真正意义上履行监理合同。     

大数据环境对民众伦理意识的淡化与冲击

伦理意识形成于人际交往过程中。大数据环境下,由于人际网络广度的拓展、人际身份的虚实交错等,逐步淡化了现实社会中的人际交往关系;就在大数据这种复杂的人际交往关系下,"道义论"和"后果论"为代表的社会道德评判策略也处于一种被遮蔽的状态下;大数据环境基于此造成了一个道德规范容易放松道德约束的行为环境,也在一定程度上为道德失范行为提供了更便捷的条件。     

高阶表征理论的论证策略及其问题

高阶表征理论认为一个有意识的心理状态需要被另一个高阶心理表征。简单性论证和现象学论证是它的两个主要论证,它们的策略是先把意识看作高阶心理对低阶心理的觉知,然后用表征来定义觉知,最后把意识状态解释为高阶心理以低阶心理为表征对象的再表征。简单性论证的问题是没有进一步澄清表征的过程,现象学论证则没有充分说明自我表征命题如何从经验判断过渡到必然性判断。高阶表征对意识解释的实质是把意识状态看作不同心理状态之间的表征关系,但对其中的表征机制这一核心问题缺乏详尽的诠释。     

如何激发学生的创新意识

培养学生的创新意识、创新精神,训练学生的创新思维,开发学生的创新能力是每位教师义不容辞的责任.如何培养并激发学生的创新能力和创新意识呢?本文就此谈几点看法.     

破除“西部意识”:西部高等教育全面振兴的思路与策略

全面振兴西部高等教育是推进新时代西部大开发的重要方面,是《中国教育现代化2035》重点部署的十大战略任务的重要内容。西部高等教育振兴已取得很大成绩,但全面振兴仍在路上,其面临的真正约束是“西部意识”的思想约束。因此,西部高等教育的全面振兴,需要破除“西部意识”,突破思想约束。要坚持追求卓越,切实提高西部高等教育定位站位,确立西部高等教育志存高远、对标一流的发展意识,激发不懈奋斗、追求卓越的精神动力。要坚持问题导向,深化改革,通过建构信息化时代西部高等教育发展新生态、加快推进西部高等教育思想观念更新、强化西部高等教育振兴的制度供给、增强西部高等教育自主发展能力等举措,全面增强自我“造血”功能,推动西部高等教育全面振兴,加快实现教育现代化。