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941.
GLAV集成方法中的模式匹配研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
GLAV是一种新的集成方法,它能为信息集成系统的映射关系提供更具表现力的方式.映射表示源模式与全局模式之间的对应关系,主要研究了GLAV集成方法中产生映射规则的模式匹配方法.首先将SUDAI模型转换为模式树,然后基于树进行匹配.匹配包含语言学和结构匹配两个基本阶段,语言学匹配结合了术语关系和约束进行计算,结构匹配结合了类属性和上下文节点两个方面,并成功解决了模式规模差异带来的负面影响.计算的结果可以判断两个信息类是否是一个映射候选,经过验证后可确定它是否是一个合理的映射.最后定义了一个基本DTD来描述匹配的最终结果.  相似文献   
942.
液冷组件热设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代化雷达大功率、小体积及日益苛刻的应用环境,对散热手段提出了越来越高的要求.针对某雷达发射机固态组件进行了细致的热分析,设计了液冷组件,得出在流量为2.5 L/min时,能满足热设计要求,此时的压力损失也较小,而且数值计算结果最终被实验验证.  相似文献   
943.
随着计算机的普及和多媒体技术的发展,应用CAI课件教学,已成为现代教育技术的重要组成部分.而多媒体教学的应用离不开CAI教学课件的设计.本文从CAI课件在教学中的作用,在数学教学中的应用及遵循的原则,现代教育信息技术下多媒体素材的收集和制作,现代教育技术下数学多媒体课堂的设计,以及制作过程中应注意的问题等方面进行了研究和探讨.  相似文献   
944.
在国家及行业标准的基础上,结合生产实践中的经验体会,就简单顶杆脱模机构中顶杆的设计论述了其经验准则。  相似文献   
945.
对微机原理教学中激发学生学习潜力的探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
微机原理与接口技术是各工科专业的专业基础课程,通过完善理论教学体系、加强实践教学环节以及现代化教学手段的应用,提高了微机原理与接口技术课程的教学质量和学生的综合素质。  相似文献   
946.
多媒体课堂教学模式探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
应用教育学和现代教育技术的理论,从实践的角度分析多媒体课堂教学的特点和教学实践中存在的问题.提出多媒体课堂教学应注重教学设计,加强与传统教学的有机结合,充分利用网络辅助多媒体课堂教学的手段,提高多媒体课堂教学效果.  相似文献   
947.
光纤通信系统具有高速、抗干扰、传输距离远等明显优点,采用USB、FPGA和HOTLink技术设计的小型光纤通信网,实现高速通信,并采用异步传输模式,来实现高效通信,由于模块化设计和大规模可编程器件的采用,因此使系统具备较强的可扩展性。  相似文献   
948.
基于B/S的工艺工作流管理的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李雄  薛开  毛雨辉 《应用科技》2004,31(2):8-10,13
根据工作流管理联盟(WFMC)的工作流参考模型,结合Web技术,提出了基于B/S工艺工作流管理,阐述了基于B/S的工作流管理原理和工艺工作流管理,并在CAPP系统中实现了工作流管理功能。  相似文献   
949.
公交计数系统设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了采用单片机、CPLD和光电传感器来实现公交计数的设计思想,并给出了系统的软件和硬件的实现方案.在系统中采用多个传感器来完成对整个人的判断,从而提高计数精度,CPLD完成传感器信号的处理,AT89C51完成对整个系统的控制.  相似文献   
950.
汤卉 《应用科技》2004,31(3):54-56
采用3级(导套、浮动密封环组、盘根)组合密封结构设计方法,实现石油热采密封系统的密封要求.利用层流间隙密封与轴向端面密封理论,确定出系统的密封间隙.采用接触与非接触结构混合密封方式并配合所选择的密封材料的自润滑性质,解决并实现系统的润滑要求.通过试验研究得到所希望的密封效果.  相似文献   
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