首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2776篇
  免费   7篇
  国内免费   10篇
系统科学   9篇
丛书文集   143篇
教育与普及   71篇
理论与方法论   26篇
现状及发展   1篇
综合类   2543篇
  2024年   2篇
  2023年   10篇
  2022年   11篇
  2021年   13篇
  2020年   19篇
  2019年   14篇
  2017年   14篇
  2016年   36篇
  2015年   105篇
  2014年   272篇
  2013年   243篇
  2012年   308篇
  2011年   271篇
  2010年   238篇
  2009年   235篇
  2008年   260篇
  2007年   213篇
  2006年   123篇
  2005年   94篇
  2004年   70篇
  2003年   56篇
  2002年   58篇
  2001年   38篇
  2000年   22篇
  1999年   23篇
  1998年   17篇
  1997年   7篇
  1996年   9篇
  1995年   7篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1990年   2篇
排序方式: 共有2793条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
从域名资源管理的角度,搜集有关域史纠纷研究方面的各种资料,围绕域名、域名与知识产权关系、域名纠纷及其解决等问题进行分析和综合,试图揭示该领域目前的研究状况。  相似文献   
172.
本文分别从数学问题解决的认识、教学问题解决的模式、数学问题解决的要求及心理机制、数学问题解决中元认知分析、问题解决思维策略几个方面对数学问题解决的研究部分成果作一综述,并针对存在的问题提出一些有益的建议。  相似文献   
173.
作为教育工作者,我们必须关注学生发展,变革学习方式,整合教学资源,提高自身素养,精心预设,机智生成,在预设的基础上关注生成的课堂教学才能焕发出生机和活力。但是在教学实践中,有些教师却陷进语文课堂生成过程中的误区,本文就一些案例的透析,提出一些解决策略,以便教师更好地把握生成,让语文课堂成为灵性的空间。  相似文献   
174.
周沛臣 《科技资讯》2006,(15):77-78
大家都知道:声光控灯在市场上是很常见的,我们生活中也有很多单位用着这种灯,在楼道上,在门厅口,以及在各种人员流动不太频繁也不太稀少的地方,其原理是:利用声音与光来共同控制灯的明灭,当白天时(光线比较强烈时)即便有再强的声音,灯也不会亮,而当夜晚时(光线达到临界状态时)声控装置才会真正的被启动年,而这时,就是这种“声光控灯”大显身手的时候。即,当有声音响动的时候,灯才会亮起来,如果是人们活动,则有很强的适应性与活动性,当没人活动的时候,也不会造成无端的能源浪费。如果与普通的手动灯比较,当人在黑暗中的时候,很难找到开关的位置,乱找不一定能找到,甚至有时候会伤害到自己的人身安全(在黑暗中找不到方向,乱撞很可能会撞上对人体有害的东西,比如被硬物绊倒被摔伤,碰到尖锐的东西被割伤等),而对于声光控灯来说,人们只需要造出某种声音,比如拍手,大喊一声等,就可以启动声光控控制灯,从而办完自己想办的事情(要延长灯的亮着的时间得要在适当的时刻发出声音即延续)。  相似文献   
175.
刘华琳 《科技资讯》2006,(18):36-36
介绍了ABB变频器在应用中易发故障,并对出现的故障原因及解决方法做了阐述。  相似文献   
176.
夏卫东 《科技资讯》2006,(25):116-117
高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,足兼有高等教育、职业教育双重属性的一种新的高等教育类型。我国高等职业教育发展也很快,已成为各地教育发展的重点和社会关注的焦点。但是,高职教育在发展中还面临一些问题,这些问题仍是制约我国高等职业教育的主要矛盾。针对上述制约高职教育发展的主要原因,我觉得是否可以考虑从以下几个方面着手解决。  相似文献   
177.
“一稿多投”扰乱了正常的编辑出版活动,它所造成的社会负面影响不容小视.本文从改进现行学术评价体系、提高审稿效率、建立防范处罚机制和完善相关法律法规等方面提出了解决“一稿多投”的初步设想.  相似文献   
178.
问题解决自提出以来就受到数学教育界的普遍关注。本文简述了“问题解决“教学的意义,着重从问题解决的影响因素出发阐述如何进行有效的“问题解决“教学,并指出了“问题提出“的重要性。  相似文献   
179.
This paper discusses the existence and uniqueness of the generalized solution in the sense of Colombeau to the Benjamin-Ono (B-O) equation and the relationship between the new generalized solution and the classical solution.  相似文献   
180.
柯文胜 《龙岩学院学报》2004,22(Z1):124-125
知识应用的素质教育是全面素质教育中一个必不可少的重要部分.新课程改革的目标之一,就是改变课程内容"繁、难、偏、旧"和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技社会的联系.新课程标准下的课堂教学,无论是新课还是训练课,都应结合生产生活实际,创设一些实际问题,培养学生的应用意识,让学生真正体会到知识的价值.本文结合教学实际从两方面阐述学生解决实际问题困难分析;新课程下提高学生应用能力的教学对策.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号