全文获取类型
收费全文 | 3556篇 |
免费 | 9篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 127篇 |
教育与普及 | 22篇 |
理论与方法论 | 10篇 |
综合类 | 3405篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 51篇 |
2022年 | 17篇 |
2021年 | 43篇 |
2020年 | 29篇 |
2019年 | 69篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 29篇 |
2016年 | 65篇 |
2015年 | 123篇 |
2014年 | 230篇 |
2013年 | 199篇 |
2012年 | 175篇 |
2011年 | 284篇 |
2010年 | 290篇 |
2009年 | 323篇 |
2008年 | 280篇 |
2007年 | 280篇 |
2006年 | 160篇 |
2005年 | 117篇 |
2004年 | 90篇 |
2003年 | 109篇 |
2002年 | 125篇 |
2001年 | 99篇 |
2000年 | 94篇 |
1999年 | 72篇 |
1998年 | 53篇 |
1997年 | 30篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有3565条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
文章对文献检索课考核方式进行文献调研,并在此基础上,针对潍坊医学院文献检索的开课现状与原有考核模式,对考核方式进行了改革探讨。 相似文献
112.
113.
于莹 《山东师范大学学报(自然科学版)》2010,25(4)
女大学生在师范类院校占有很大的比例,如何更好的适应现代女大学生的自我发展与自我提升,对大学体育教学提出了更高的要求.本文运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法、数理统计法将对山师大2009级部分女大学生所实施的体育选项教学而产生的身心影响进行为期两年的跟踪调查.以期从分析结果中了解当代女大学生自我身心认知特点以及不同项目的选项课教学对女大学生身体素质和心理素质所产生的不同程度的影响,找出适合她们的自身特点的运动项目,达到提高其身心健康之目的. 相似文献
114.
通过对高职高专院校英语精读教学现状的调查分析,总结了其存在的弊端和问题。为了改变其教学效果不明显的现状,教学改革势在必行。在教学实践过程中应全面贯彻交际教学法,倡导以能力为导向,突出职业英语教育的特点,从而提高精读教学效果。 相似文献
115.
陆云 《大理学院学报:综合版》2014,(9):83-87
在深化教育领域综合改革大背景下,近两年来,大理学院面向全校各专业学生开设的《普洱茶文化赏析》通识选修课,积极适应教育发展改革新形势;将课堂教学、实训、大学生创业指导"三合一",创新教改模式,不仅使学生学到通识教育知识,还培养其创新创业能力,提高学生的实践实训能力,在教改实践中取得了较好效果,受到学生普遍欢迎。 相似文献
116.
117.
本文针对目前学生拥有大学英语精读课各类教辅书,听课热情不高的实际情况,分析了改革传统精读课授课模式的必要性,提出了增加课堂吸引力的具体措施。 相似文献
118.
写作是一种综合性很强的艺术活动,是一种复杂的思维过程。作为研究、探讨、指导这一活动的写作课,除了必要的逻辑推理、理论阐述、课后实践以外,辅以适时适地的情感艺术,更能收到良好的教学效果。本文从建立融洽的师生关系、分清不同层次和激发学员的"参与意识"等三个方面探讨如何提高写作课教学中的情感艺术。 相似文献
119.
近些年来,任务型教学法已广泛地被应用于教学中,该教学法以交际任务为核心,强调“做中学”,通过让学生参加和完成语言学习任务,使学生自然地习得语言.笔者所在的高校于2011年9月份开展了任务型教学法在英语专业精读教学中的应用实证研究,以探讨任务型教学法能否有效地提高英语专业学生综合运用语言的能力. 相似文献
120.
对高中音乐教师来讲,面对模块这种新的课程设计模式,其《音乐鉴赏》模块教学如何实施才能使课程变得多样化,体现新课程标准理念,体现新课程理念下学生的主体地位,实现课程的灵活性、多样性、选择性的目标,是我常去思考的一个问题。下面我就学生如何在音乐鉴赏课中体现主体地位谈几点认识。 相似文献