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111.
本文从Krashen的“输入假设”和Swain的“可理解输出假设”的理论入手,分析了在精读教学中进行口语训练的理论依据和教学实践,从输入和输出的两个方面对精读教学中的口语训练进行了探讨。 相似文献
113.
精读教学与合作学习法 总被引:2,自引:0,他引:2
当前许多大学中的英语精读教学还在沿用传统的、单一的、机械的模式,这是一种弊端.而合作学习法或许会对培养和提高学生的英语交际能力有所帮助. 相似文献
114.
本文从新时期国家和社会对人才培养的需要出发,结合英语专业教学的现状,论述了贯彻素质教育的必要性和紧迫性,并以《综合教程》为例论证了如何在教学的三个环节实施素质教育,从而证明了精读课程是实施素质教育的有效途径之一。 相似文献
115.
党文诚 《渭南师专学报(自然科学版)》1999,14(4):77-80
章认为在我国目前新的转型时期.舆论监督在反腐败斗争中发挥着愈来愈重要的作用,成为我国监督运行机制不可缺少的重要组成部分.可以起到对人民群众的宣传教育作用.对违纪行为的监测督促作用,对腐败分子的揭露和威慑作用,对党和政府的借鉴促进作用。并针对目前舆论监督遇到的困难和问题,提出了加强和改进舆论监督工作的对策,使舆论监督进一步发挥更大的作用。 相似文献
116.
杨文忠 《上饶师范学院学报》1998,(1)
曾祥芹于80年代中期提出的“一体两翼”说,脱胎于夏丐尊、叶圣陶的文章学论著,完整地概括了文章生产、传播、接受的全过程,成为建构当代文章学体系的理论基础;在文章学与写作学、阅读学的关系上,学术界尚存在一些分歧意见 相似文献
117.
118.
119.
《重庆工商大学学报(自然科学版)》2012,(4):138
正"知识产权与产业发展"栏目为我刊2008年在广泛调研基础上创办的重点栏目。2010年,为进一步提高学术品质,增强学术影响力,栏目进行了调整。一方面聘请北京大学张平教授担任栏目主持人,对文章学术品质从严把关;一方面放宽了文章在篇 相似文献
120.
一语双文论──关于语文学科内容体系的新构想 总被引:1,自引:0,他引:1
从分析语文歧解切入,阐述了语言、文章、文学三足鼎立的语文观及其理论支柱,提出了“语言:文章:文学为3:4:3”的语文学科内容结构体系。 相似文献