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951.
陈建斌 《甘孜科技》2005,26(1):16-18
生态保护是当今世界关注的话题。保护好生态就是保护好人类自己,我州近几年来由于天然林的采伐造成了极大的水土流失。加之草原的过度放牧,掠夺式经营,致使草地沙化,退化,草地的生态环境和牲畜的生态环境严重失调,如何解决这一问题,党中央国务院提出西部大开发,退耕还林,退耕还草,吹响了西部地区生态保护的号角,如何加强生态保护。构筑长江中上游生态保护屏障,本文就此提出个人的观点及建议。  相似文献   
952.
党的“十六大”报告指出,在加强思想政治教育工作中,要大力弘扬和培养民族精神,发扬中华民族的传统美德。按照这一要求,我们可以通过中国传统伦理思想和它所反映的道德价值取向,来更好地规范学生的言行,引导学生成长,培育出符合新时代发展要求的全面发展的合格人才。  相似文献   
953.
954.
最近,IBM咨询公司对世界500强企业做了个调查,发现这些企业出类拨萃的关键均是源于具有优秀的企业文化.它们令人注目的技术创新、体制创新和管理创新均是根植于其优秀而独特的企业文化。优秀的企业文化是它们位列500强而闻名于世的根本原因。探索世界著名企业的成功秘密,对于我们提高企业的价健观念和企业精神是颇有益处的。  相似文献   
955.
本文结合贯彻党的十六大精神 ,论述了科普工作的重要性 ,指出要正确处理经济发展、科技普及与科技创新的关系 ,要根据不同的社会需求 ,有针对性地开展科技普及工作  相似文献   
956.
牛津大学的导师制对我国本科生教育的启示   总被引:34,自引:0,他引:34  
导师制是牛津大学独具特色的教育体制,导师制对人才的培养有着独特的优势。在我国高等教育大众化的过程中,为保证我国本科教育的教学质量,非常有必要在借鉴牛津大学导师制的基础上,结合我国本科教育的特点,构建具有中国特色的本科教育导师制。  相似文献   
957.
民族精神的培育,从一定意义上讲,就是精神文明的建设和发展。文章从它的科学内涵、作用、意义以及培育的方法和途径对民族精神的培育进行了阐述。  相似文献   
958.
陈铁梅 《科技资讯》2008,(36):210-210
本文阐明了科学精神与人文精神的一般内涵,指出了信息安全科学实践中应坚持科学精神和人文精神的统一,这对于构建安全、稳定、和谐的信息社会具有重要现实意义。  相似文献   
959.
960.
我国生态产业发展对策   总被引:7,自引:0,他引:7  
生态产业的产生有其历史必然性,生态产业具有与传统产业显不同的特征,发展生态产业是我国全面建设小康社会,实现可持续发展的根本途径,在分析生态产业特征的基础上,全面论述了我国生态农业、生态工业和生态三产业的发展对策。  相似文献   
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