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81.
朱晓江 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2008,30(1):50-57
丰子恺的部分都市散文表达了他对现代都市生活的批判:他以城乡间的生活对比为基础,超越了现代进化论视野下的城乡观念,进而看出现代都市生活中诸多恶的面相。这些恶的面相包括人性的隔膜、物欲的膨胀、自然生机的熄灭以及一种诗意人生的消解。 相似文献
82.
正魂兮,归来否?事实上,美国政府不仅给予这些从战场归来的、从敌营归来的"英雄"以礼遇,他们同时得到的还有各种限制,甚至是压制、冷漠。5月31日,美国政府用5名被关押在关塔那摩基地监狱的塔利班成员,换回遭阿富汗塔利班俘虏的唯一一名美军士兵鲍伯格达尔。此举在美国朝野引起巨大争议,反对党和社会舆论提出了很多批评意见。 相似文献
83.
譬况批评是《文心雕龙》中最基本、最普遍的一种批评方法,在作家论、创作论、文体论、鉴赏论、批评论各部分,刘勰均大量使用譬况批评来阐明具体的文学创作原理及对作家创作特征作出品评。通过譬况批评方法,不但能够将深奥复杂的文学原理通过简单形象之比喻阐述清楚,使行文具有灵动之气和含蓄之美,并且可以使整个文学理论具有生动形象的艺术效果和强烈的艺术感染力,而且还可以产生美学增殖,这是《文心雕龙》在后世产生广泛影响的重要原因之一。 相似文献
84.
李新德 《温州大学学报(自然科学版)》2000,(2)
本文作者运用弗莱的原型批评理论 ,从分析《圣经》人物原型在哈代代表作《无名的裘德》中的 运用入手 ,来解析哈代的教育观、婚姻观和宗教观。 相似文献
85.
86.
87.
狼,作为一种动物形象,在人类的文化体系中占据着重要的地位。然而,狼形象在人类文明演变的过程中却并非一成不变,它经历了从图腾崇拜到恶魔化以及多样化等演变过程。进入20世纪以来,随着生态文学的兴起,以狼为代表的动物形象开始在文学作品中焕发出了新的生命力,带来更多的人文反思。本文将在生态批评相关内涵和概念的基础上,从生态文学概念的角度剖析经典狼文本《与狼共度》,揭示其所蕴含的生态思想元素以及存在的局限性,及其对当下动物叙事类生态文学的启发。 相似文献
88.
西方学者对教育市场化的批评 总被引:1,自引:0,他引:1
教育市场化改革是80年代以来西方各国竞相采纳的主要改革措施之一,此举对提高教育质量、推动教育自身的发展起了极大的促进作用。但教育市场化可能带来的诸如公平与效率、制约与发展等一系列教育和社会问题,在西方学术界亦是众说纷纭、争论不断。针对市场化中出现的“自由择校政策”、“私立教育机构发展”、“教育资源合理利用”、“教育自身属性”等问题,不少学者对此作出了批判性论述。 相似文献
89.
“发愤”说和“忠义”说是李贽《水浒传》批评思想的集中体现。前强调小说应是“发愤之作”,“不愤则不作”,即现代所说的创作激情;后是对小说主的概括,肯定了梁山起义的正义性。李贽的《水浒传》批评思想及其艺术分析在当时的“小说界”影响很大,有力地推动了我国古代现实主义小说的健康发展。 相似文献
90.
后殖民批评中的理论盲点 总被引:1,自引:0,他引:1
从后殖民理论的本质特征(即源于解构理论的后现代主义变种)出发,从解构/建构关系、意识形态化、话语操持等三个方面指出了我国后殖民批评中的误区和盲点,并实事求是地分析了产生这些误区和盲点的原因。 相似文献