如何培养年轻人的创新能力

我国传统教育制度的基本特点是特别注重知识的连贯性、系统性和完整性.这种教育制度有可能培养出具备宽厚基础知识的学生,但不足之处是难以培养出具备创新能力的人才.改革开放以后,我国培养出的大量学生到美国等西方国家读学位或工作,一般来说,在上课和考试中,他们往往优于西方国家学生,但到做研究和进一步办产业时,情况则正好相反,明显暴露出了中国学生的创新能力不足.     

网络型产业促进竞争的政策取向

早在因特网出现之前,理论界就把电信、电力、交通运输等行业称为"网络型产业"或"网络产业"。目前,中国的改革已从一般性产业深入到了垄断性产业,如何在网络型产业中引入竞争,已成为政界、学术界讨论的热点,这也是加快网络型产业改革和发展迫切需要解决的重要课题。     

基于现代化思想的社会经济"创新发展模式"探讨--以徐州为例

本文在阐述国内外科技创新领域研究现状的基础上,通过对徐州市科技、经济和社会发展的现状分析,提出加强区域科技创新体系建设的重要性,研讨徐州社会经济发展走“创新发展模式”的可行性和必要性。     

"十五"高技术产业发展目标及主要任务

一"十五"高技术产业发展目标 一"十五"期间我国高技术产业要力求在总量规模方面上一个新台阶在国民经济中的地位显著提高,关联和带动作用明显增强。到2005年,力争高技术产业增加值占GDP的比重,由目前的约4％左右提高到6％左右;高技术产业工业产值占工业总产值的比重,由目前的约9％左右提高到16％左右;高技术产品出口额占工业制成品出口额的比重由目前的约15％左右提高到25％左右。 一"十五"期间,在软件、通讯     

海淀园如何再攀新高

2002年是中关村“三年大变样”的决战之年,也是“五年上台阶”的起始之年,中关村海淀园区经济继续保持了持续、稳定、快速的增长势头。同时,我们也清醒地认识到发展过程中还存在一定的问题,并就如何加速发展,尽快实现产业升级开展了积极、深入的研究。     

加快园区建设构筑发展平台

2000年,为加快融入苏浙沪经济圈,宁国市委、市政府提出了"工业向园区集聚"的发展思路,出台了<大力发展民营科技企业的决定>.市科技部门把发展民营科技作为科技兴市的突破口,积极从营造舆论氛围、简化审批手续、兑现奖励政策等方面扶持、引导民营科技走向超常规发展.截至2001年底,已有近百家企业在原规划示范区内落户,其中省级民营科技企业11家,其它科技型企业20家,民营科技资产总值达数10亿元,技工贸总收入7亿元.涌现了如中鼎、双津、司尔特等民营科技企业集团,初步形成了以汽车零部件、化工、机电、电子信息、生物制药、农副产品加工等一批新兴支柱产业. 2001年初,宁国市科技部门又不失时机地提出建立宁国民营科技示范区的构想,在省科技厅、宣城市科技局和宁国市委、市政府及宁国经济技术开发区的全力支持下,经过近两年的努力,2002年9月12日,省科技厅正式下文批复同意成立"省级宁国民营科技示范区".     

推进自主创新成果产业化提升产业核心竞争力

推进自主创新成果产业化是落实科学发展观，建设创新型国家，实现经济社会全面协调可持续发展的重要举措。“十五”期间，国家发展改革委员会积极推进高技术产业化工作，不断探索、完善工作思路和工作机制。经国务院批准、国家发展改革委近期发布的《高技术产业“十一五”发展规划》进一步提出，要把自主创新成果产业化作为高技术产业发展的战略突破口，完善产业化环境，培育具有较强竞争力的高技术企业群和知名品牌，开拓新兴市场，推动科技成果转化为现实生产力，实现产业持续快速增长。     

中国钨产业市场综合绩效评价

从钨产业运营状况、产销状况和盈利水平等方面设计了8个指标，应用主成分分析法对中国钨产业市场绩效进行了综合评价研究。评价结果表明，在政府实施“总量控制”，大型企业集团加快产业整合等多种力量推动下，中国钨产业市场绩效出现逐年好转的趋势。     

产业集群竞争力评价研究

本文首先从因素观点、结构观念和能力观点分析了产业集群竞争力的内涵,然后从竞争力的显性实力、隐性潜力、环境条件即经济竞争力、集聚竞争力、环境竞争力三个角度建立评价体系,通过这三个方面有机的整体,全方位描述了产业集群竞争力评价指标体系的构成情况,最后利用BP神经网络综合评价模型对其进行评价。     

对科技创新促进产业创新的哲学探析

科技创新与产业创新二者皆具生态进化特性，科技创新促进产业创新在区域内具有其内在的一些表征：共生进化的统一性、投资的高风险性、区域产业发展的非平衡性等。科技创新在产业创新上的价值体现不仅是其本身的表现，还负荷着科学精神、科技创新文化等内在的价值作用。科技创新促进产业创新，产业创新为科技创新增活力。不断优化区域科技创新的环境与系统。提高以自主创新的核心创新能力，促进与产业创新的共生进化与优化。