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排序方式: 共有2415条查询结果,搜索用时 986 毫秒
991.
介绍英汉机译中识别未登词的一种新方法,首先通过相似性测量,寻找与未登录词最相似单词;然后通过手工制作 的猜测规划,正确标注未登录词、测试结果说明,标注未登录词的三种性能指标分别为;大约93.8%的查全率,76.3%的查准率及94.1%覆盖率。在以大约91.7%的标注精确率识别未登录词的同时,获得增加至大约97.3%的整体标注精确率,从而改善英语分析性能,促进英汉机译质量提高。  相似文献   
992.
晚期近代汉语西洋来源外来词初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以鸦片战争至辛亥革命这一历史时期的西洋来源汉语外来词作为研究对象,在评价和吸收前人研究成果的基础上,一方面对外来词的范围进行了再界定,一方面利用所得直接材料归纳出晚期近代汉语外来词的特征:既不同于此前的汉语外来词,又有别于现代汉语外来词。  相似文献   
993.
给出一种用于连续语音识别的词汇树搜索算法.这种方法基于启发搜索,分为音节层—树搜索、词层—树搜索两个过程.为在提高识别速度的同时不牺牲识别率,上述两个过程采用的是“有限宽度树搜索”.在音节层—树搜索中,根据Nbest算法确定允许扩展的有限个音节串.而在词层—树搜索中,根据已得到的允许扩展的音节串确定不同长度的“退回词路径”.这样,每一时刻的最大似然词串可由这些“退回词路径”来确定.这种算法的优点是在搜索不同长度的多音节词的同时,可以减少搜索计算开销和降低对存储空间的需求.  相似文献   
994.
以往的研究只注重词块对听力、阅读和写作的影响作用,至于词块对翻译的作用则较少涉及.为了弄清词块与翻译的关系,本文通过对词块的界定与分类进行分析,从语言学的角度对翻译的本质进行研究,从而弄清楚翻译文本运作的本质,对翻译的研究提出一种有益的视角.  相似文献   
995.
针对传统的壮文分词方法将单词之间的空格作为分隔标志,在多数情况下,会破坏多个单词关联组合而成的语义词所要表达的完整且独立的语义信息,在借鉴前人使用互信息MI方法来度量相邻单词间关联程度的基础上,首次采用互信息改进算法MI~k和t-测试差对壮文文本分词,并结合两者在评价相邻单词间的静态结合能力和动态结合能力的各自优势,提出了一种MI~k和t-测试差相结合的TD-MIk混合算法对壮文文本分词,并对互信息改进算法MI~k、t-测试差、TD-MI~k混合算法三种方法的分词效果进行了比较.使用人民网壮文版上的文本集作为训练及测试语料进行了实验,结果表明:三种分词方法都能够较准确而有效地提取文本中的语义词,并且TD-MI~k混合算法的分词准确率最高.  相似文献   
996.
桐城歌是安徽桐城地区一种历史悠久、富有特色的地方民歌,明代以来,这种出于闾巷、独抒性灵的民间歌谣,得以跻身于时调杂曲之列,或为吟唱或被念诵,刊布成帙、影响深远。先后被文人冯梦龙、顾起元、李子汇等广为辑录。据文献考证,明代收录桐城歌最多的是《风月词珍》,影响最大的是《山歌》,其蕴含的独特社会背景、审美特征、艺术形式,鲜活而生动地反映了有明一代桐城地区社会文化图景和风俗人情,具有重要的研究价值。  相似文献   
997.
朱熹语录是朱熹讲学内容忠实而传神的记录,是一种“活泼泼”的语言形态,文白参杂。为使深奥义理明白晓畅,多方设喻,不避俚俗,信而有征。朱熹在致力于学术思想传播的同时,饱含着他对文化传承的高度责任感,也体现了他对社会生活的高度关注。今选释其中部分疑难词,以凸显宋代生活的真实。  相似文献   
998.
介词形态简单,词义复杂多样,介词语义教学成为英语教学的难点.概念隐喻作为认知工具,将具体的、熟悉的始源域映射到抽象的、难理解的目标域中,是一词多义研究的出发点.通过查找《牛津高阶英汉双解词典(第七版)》,运用概念隐喻理论对介词from的14项语义进行整合分析,发现其引申义项自核心义项发生认知转变.  相似文献   
999.
汉语文化负载词翻译的难点是汉英文化负载词的不完全对应关系,其本质是词汇语义意义不同的关联关系,表现为不同的理性意义和联想意义等值关系:基本等值、伪等值、不等值和无等值。不同等值关系有不同的翻译重点和翻译策略。文化负载词翻译应该综合考虑文化影响、文化融合关系、篇章语境以及意义关联发展性的影响。  相似文献   
1000.
知识的获取是一个自主构建的过程.学习者应是知识获取过程中的主动构建者.加强对学生词块学习的指导,将有利于提高中职英语的教学效果,可以很好地将教师的指导作用与学生的有效学习有机结合起来.该文分析了中职生学习英语存在的问题,详细阐述了词块教学策略的具体应用及实际成效.  相似文献   
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