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141.
电子干扰飞机对抗警戒雷达组网系统的效果评估   总被引:5,自引:1,他引:4  
在复杂的电磁环境下,如何有效地分析和评估远距离支援干扰对抗地面防空雷达网的效果具有重要的意义。分析了电子干扰飞机的运动给干扰效果造成的影响,以噪声压制式干扰效果评估为例,针对警戒雷达及其组网系统,在"有效干扰区"、"暴露区"等传统评估指标的基础上,提出增加"干扰过渡区"作为评估指标,研究了相应的评估方法,并给出了干扰效果的定量评估结果。  相似文献   
142.
姜彤  李龙飞  薛雷  黄坤  丁昊  王昊宇 《科学技术与工程》2022,22(35):15546-15553
随着人们对环境保护的日益重视,植被护坡作为一种生态友好型的边坡支护方式逐步得到了广泛应用,其中针对草本和灌木护坡效果的研究较多,但有关乔木护坡效果的研究较少。为此,通过3D打印技术制作了较为逼真的乔木根系模型,并基于自行设计的滑坡物理模型试验平台,开展了乔木护坡效果物理模型试验,对边坡变形破坏全过程中抗滑力、坡体位移和坡体滑动面积进行了分析。结果表明:与无根系护坡试验工况相比,(1)有根系护坡坡体的抗滑力峰值增大、达到峰值所用时间延长,峰后抗滑力衰减程度降低;(2)有根系护坡坡体的坡体位移,随着根系长度和布设排数的增加总体呈现下降趋势,且研究发现,持续增加根系长度并不能持续显著减小坡体位移,而当根系长度较大时,适当减少根系布设排数亦能达到较好的护坡效果;(3)有根系护坡坡体的滑动面积明显减小。上述认识丰富了乔木护坡效果方面的研究,对乔木护坡实际工程应用有一定指导意义。  相似文献   
143.
高素质应用型人才的培养是适应国家战略需求和地方产业升级的重大举措.为全面深化应用型本科高校人才培养模式改革,提升应用型人才的知识、能力及素养,该文分析了当前应用型人才培养体系存在的问题,初步探索了人才培养方案、实践课程体系、师资结构等方面的改进方法.同时以多元主体协同育人为基础,以人才培养的稳定运行和持续改进为目标,提...  相似文献   
144.
中小企业已成为我国国民经济的重要组成部分,但目前中小企业的资金瓶颈严重阻碍了企业的发展。通过对中小企业融资渠道效果和民营银行的优势进行分析,认为在当前形势下,发展民营金融机构是解决我国中小企业融资的重要渠道之一。  相似文献   
145.
通过对目前实验室常用的消毒剂抑菌作用的比较实验.确定了过氧乙酸为实验室抑菌效果较好的消毒剂,实验结果显示,用含0.03%过氧乙酸消毒剂溶液对大肠杆菌作用1min,对金黄色葡萄球菌作用1min,杀菌率为100%.用古0.04%过氧乙酸消毒荆作用10min.室内台面自然菌比对照组减少94.21%.  相似文献   
146.
高校体育运动训练为强身健体教育的重要组成内容,如何根据不同专业学生的体育运动训练状况,设置层次化、有针对性的教学内容和教育方式,成为校内体育课程关注的重中之重。从高校体育运动训练的影响因素层面着手,对体育运动训练项目的开展现状、存在的问题进行分析,据此提出软硬件设施建设、思想理念教育、体育教学活动开展的实施策略,以逐步提高学生在体育训练中的身体素质和综合体育素养。  相似文献   
147.
文章通过抽样调查,分析得出浙江省垃圾分类政策传播出现的问题:呈明显的分层化、民众的接受率较低以及政策宣传与落实相差较大.由此,利用"互联网+"增加大众媒介的互动性、善用"云检测"提升政府的舆论引导力以及利用"5G+AR/VR"技术提升民众自身素质在浙江省垃级分类政策传播过程中具有重要意义.  相似文献   
148.
子母弹对地面目标的毁伤效能评估是子母弹的重要研究内容。针对特定目标及其毁伤类型,给出了评估航空子母弹作战使用效果的指标,建立了一种评估航空子母弹对单个和集群目标攻击效果的方法。用MATLAB语言编制了效果评估计算软件,结合算例对航空子母弹对地面目标攻击的效果进行了计算,验证了评估方法的合理、有效性。  相似文献   
149.
为了充分掌握纤维增强橡胶支座的发展现状,回顾总结了20年来国内外纤维增强橡胶支座的研究进展.根据支座形式,从无黏结、有黏结与其他形式等3个方面,系统概括了纤维增强橡胶支座力学性能的理论推导、试验与数值模拟研究,并且进一步综述了目前纤维增强橡胶支座在液体储罐、建筑结构、桥梁结构中的工程应用研究成果.研究结果表明,纤维增强橡胶支座具有足够的竖向刚度、较低的水平刚度以及优异的滞回耗能能力,将其应用于工程结构中可取得良好的减隔震效率.最后,根据支座现有的研究基础,提出了有关纤维增强橡胶支座水平刚度的理论推导、抗老化性能、防火性能以及支座标准化生产与设计方法等需要继续探索的若干问题.  相似文献   
150.
李杰 《科技信息》2011,(19):240-240,245
运用理论与实践相结合的方法,阐述了积极心理学在高职院校课堂教学中的运用,主要体现在建立融洽的师生关系和运用灵活多样的形式。  相似文献   
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