语言教学中教师的“中介作用”

建构主义模式认为：知识是由个人自己建构的,而不是由他人传递的,但是这种建构发生在与他人交往的环境中,是社会互动的结果。在这个互动中,教师起着十分重要的中介作用。本文从费厄斯坦的中介理论出发,探讨了语言教师如何用语言这一工具来实现其中介和干预作用。     

限制区域上指数型函数方程的稳定性

本文在Jung的思想启发下证明了一类指数型函数方程的超稳及其限制区域上超稳.同时,在Takahasi,Miura,Takagi的文章基础上证明了两类更一般的指数型函数方程在限制区域上的Hyers-Ulam稳定性.     

在高职机械类专业顶岗实习中推行“现代学徒制”的教学模式

本文从为什么要在高职机械类专业顶岗实习中推行现代学徒制的教学模式入手,分析了它的作用,阐析了其培养技能型人才的主要特点,介绍了它的应用模式,说明了它对社会经济的发展起到了不可磨灭的作用。     

浅谈多媒体在护理实验教学中的作用

在护理学基础实验教学中,我们充分发挥多媒体的优势和传统的教学法相结合,取长补短,激发学生的实验兴趣,培养学生持久稳定的学习兴趣和记忆力。     

论语言对思维发展的阻碍作用

语言对思维的发展有重要的促进作用，但也有很多阻碍作用。民族思维结构的缺陷可以部分归因于民族语言的特点，语词符号使认识对象主观化的同时会偏离客观现实，虚假语词会产生思维假象，丰富的同义词造成思维的繁复，反义词会误导人们对事物关系的认识，熟语能造成思维定势，语言的禁忌与崇拜导致思维的偏执与迷失，语言标签使人们产生不少观念的误区。     

隧道开挖控制常见情况分析

本文某工程项目为例,以如何降低及减少隧道超欠挖现象为论题,指出了采用新奥法技术作为强化、控制隧道超欠挖的关键,以供业内同行日后在从事类似工程施工控制时能起到一定的借鉴作用。     

论英文广告语中的语用预设

语用预设是广告语经常使用的有效手段。随着中国产品从中国制造转为中国创造理念的提出,如何使中国自己的品牌和英文宣传语被其他国家所接受成为重要的一环。本文通过理论分析和举例说明,分析语用预设在英文广告语中发挥的重要作用,旨在说明我国的民族品牌要走向世界,需要使用好语用预设这一广告语中不可缺少的＂包装＂技巧。     

校园文化视阈中的体育文化

在阐明校园体育文化内涵的基础上,从理论与实践结合的角度分析了校园体育文化的特点、功能和性质：其功能主要表现为强身怡情、教育熏陶、培养学生良好的品质等;性质主要是鲜明的教育性、传承性、发展性等,进而提出了加强校园体育文化的建设性对策。     

多媒体在大学英语教学改革中发挥的作用和存在的问题

为应对进入21世纪以来大学英语教学改革和大学英语四六级考试的变化,满足我国社会经济发展和国际交流对外语的需要,许多高校大力推行基于计算机和网络的多媒体教学。本文作者在肯定多媒体在大学英语教学改革中发挥的积极作用的同时,也注意到其中存在的问题,并对其成因和应对措施进行了有益探讨,以期引起有关各方的重视。     

论非智力因素在大学英语学习中的主导作用

在英语学习过程中,学生个人的非智力因素对英语学习起主导作用。本文就非智力因素对大学生英语学习的影响进行了分析,并就培养大学生英语学习的非智力因素提出了几点建议。