西方现代艺术中媒介选择的扩延及其意义

通过对西方现代艺术作历时性描述来阐明：西方现代艺术在选择和改造媒介方面是在传统艺术狭义媒介的基础上,不断向广义媒介扩延的过程;同时论述艺术家在选择和改建媒介上对艺术观念建构的意义,即不断扩延的物质媒介使得艺术家的艺术观念、精神活动得以完整表达。     

计算机教学对学生创造力的培养

教育理论认为：“教学的艺术不只在于传授本领，更在于激励、唤醒和鼓舞学生。”在计算机教学中培养学生创造力同样需要“激励、唤醒和鼓舞学生”。     

高职应用电子专业基础课教学艺术探索

学生素质下降使得电子和自动化类职业教育的专业基础理论课教学难度增加，提高课堂教学的技巧性和艺术性才能取得好的教学效果。精心的准备工作是取得好的教学效果的前提，教师的爱心、激情、灵活多变的教学方式和现代化教学手段是取得好的教学效果的保障。课堂上要充分调动学生的积极性、发挥教师的主导作用和学生的主体作用。     

藏族造型艺术要素在儿童绘画教学中的应用研究

在儿童绘画中增加藏民族造型题材的特色教学,鼓励学生用绘画的形式来表现对藏族民间文化的热爱,感受藏文化蕴涵的独特的形式美。作者希望能在现行的教育体制中,运用一种可行的教学方式探索新题材在儿童绘画中的实际应用,体现时代对儿童美术教育的新要求。     

元代丝绸纹样的艺术特色及尚金习俗

元代是中国历史上第一个由少数民族贵族统治的封建王朝,统治者一方面弘扬民族文化,另一方面大力推崇西亚艺术,加上中国根深蒂固的传统文化的影响,形成了三种文化并存,相互借鉴的新的风尚。丝绸纹样的艺术正是在这种情形下发展兴盛、出现了中西合璧的新趋势。元代丝绸纹样中的尚。习俗也是在这个特定的背景中广泛流传并完善起来的。     

论西方艺术的和谐美

西方文化中实体的宇宙观决定了西方文化的和谐是对立面之间的斗争，是着眼于对立面之间的斗争与时间的和谐，由此也就形成了西方艺术和谐美的特征就在于在对立面之间的斗争中形成时间的和谐、个体的和谐．     

高师体育系健美操教学艺术之我见

根据多年从事高师体育系健美操的教学体会，着重对健美操课的教学准备艺术，教学组织艺术，教学方法艺术三方面进行了较为详细的阐述。     

完美

终于整倒了那个星河! 郭威舒适地坐在沙发上,脸上露出初恋少女般的甜蜜微笑.在他的正前方,一幅展示城市图景的完美画作端端正正地挂在墙上.     

艺术课程从分科走向综合的合理性探讨

随着科学技术的进步,艺术教育自身也不断向综合的方向发展,形成各艺术学科之间相互交叉、渗透的趋势,既是社会的需求,也是艺术学科本身特点决定的.这种趋势的形成与发展从哲学、心理学的角度也是完全可以解释和证实的.因此,超越于分科型艺术课程的综合型艺术课程的产生,是历史发展的必然.