具有稳定相位中心的双频段宽波束天线

天线相位中心是影响系统性能的重要因素之一。对于双频段工作且需要宽波束覆盖的天线,实现稳定的相位中心,是一项难度较大的工作。该文设计了一种双频段交叉振子结构的天线,每个频段在上半空间范围内都具有稳定的相位中心。对该天线进行了电气性能仿真并测试,验证了这种天线具有稳定的相位中心。最后指出这种天线可用于导航定位等系统中,具有重要的工程应用价值。     

艺术与科学的交融

澳大利亚艺术家彼得.特拉斯勒(Peter Trusler)具有一种绘画天赋,他的那些引人入胜的古生物插图出现在书籍、科学展览会和通俗出版物上,甚至还出现在澳大利亚发行的邮票上。特拉斯勒与澳大利亚莫纳什大学古生物学教授帕特丽夏·V·里奇(Patricia V·Rich)合作了三十多年,V.里奇同时也是莫纳什科学中心的创始董事、维多利亚博物馆脊椎动物古生物学资深管理员。在剑桥大学出版     

等效原理与引力的规范理论

通过对原始文献的解读,梳理了引力规范理论80年发展之历史,澄清了关于平移势定义的混乱,指出了引力规范理论与Yang-Mills规范理论之间的联系与区别.在Yang-Mills理论中,规范势是主丛上的Ehresmann联络;而在引力规范理论中,引力势是嘉当几何中的嘉当联络.     

讣告

我国著名的技术哲学家、原东北大学文法学院技术与社会研究所所长、科技哲学研究中心教授、博士生导师陈昌曙同志,因病医治无效,于2011年3月20日16时45分辞世,享年79岁。     

黑洞越转越快？

朴茨茅斯大学阿勒卓博士和牛津大学劳林斯教授利用无线电、光学和X射线数据发现,星系中心的巨大黑洞平均旋转速度比以往任何时候都快,并在《皇家天文协会月报》上公布了这一研究结果。     

北京市中心城220千伏变电站专项规划

1规划背景 随着北京市社会经济和城市建设的快速发展,北京市电力负荷需求增长迅猛,需要进一步加快电力设施的建设.但随着社会法制建设的不断完善和人们维权意识的不断提高,变电站是否有电磁辐射并对人体健康产生不利影响、变电站与居住建筑应该怎样合理布局等问题,都受到人们的空前重视,其中有关的电磁辐射的认知误区则是人们反对变电站在住宅附近建设的重要原因,从而导致了变电站选址困难重重.民众阻碍变电站建设的现象在美国、法国等国家的主要城市都曾发生,国内的北京、上海、广州等大中城市近来也都频繁出现,成为社会焦点问题之一.     

航天器抗辐射等效试验评估建模

针对当前多组源X射线辐射地面模拟试验无法进行的问题, 提出一种单组源X射线辐射等效优化方法, 用来指导等效单组源X射线辐射地面模拟试验中多因素值的确定。首先, 利用克里金模型和层次高斯过程模型等两种数据融合建模方法, 分别构建对应的单组源X射线辐射地面模拟试验数据融合模型。然后, 分别在克里金模型和层次高斯过程模型的基础上, 提出期望提高等效优化算法和层次期望提高等效优化算法。通过对两种优化算法的对比分析可知, 层次期望提高等效优化算法在搜索中包含更多不确定性, 全局搜索效果更佳。仿真结果表明,所提方法可为后续进行等效单组源X射线辐射地面模拟试验提供目标指导。     

复杂场景散射中心模型化与雷达成像应用

在复杂场景中, 目标与环境之间的耦合散射会造成雷达图像特征的干扰, 这一问题给雷达目标自动识别与跟踪技术带来了困难, 成为雷达、电磁领域持续关注的热点研究问题。目前, 使用传统的电磁数值计算方法对复杂场景散射问题进行仿真, 所需计算资源巨大, 耗时很长, 而且多限于针对单一类型复合目标, 难以满足实际工程应用需求。针对此问题,提出了复杂场景散射中心模型化的方法, 集成散射中心模型、物理光学法、积分方程法、四路径模型、射线追踪等方法为一体, 实现了复杂场景、群目标雷达成像快速仿真。本文给出了三种有代表性的复杂场景的逆合成孔径雷达成像仿真结果, 验证了本文方法的可行性及泛用性。     

基于教育数字化背景下新疆高校化工专业实验教学中心建设研究

分析了新疆高校16所区级实验教学示范中心建设情况,重点对2所化工专业实验示范中心进行了对比研究,针对化工专业实验示范中心聚焦培养要求,培训质量不断提升,聚焦建设标准,条件建设不断改善,聚焦建设目标,示范效应持续增强的现状,梳理在全面推动教育数字化转型中化工专业实验示范中心面临的示范作用、师资队伍、建设经费、信息化建设等不足,提出强化有组织建设、增加建设投入、加强实验队伍建设、完善共享机制等建议,从而促进化工专业实验教学中心建设.     

从以知识为中心到以问题为中心——自然辩证法教学探索

研究生思想政治理论课改革给自然辩证法课程教学和学科发展带来了一定的挑战,试从教学目标、教学形式、教学内容及教学主体四方面探讨以问题为中心的自然辩证法教学路径,并在此基础上探讨以教学带动科研从而促进学科发展的可能性。