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41.
给出了第四类超Cartan域上的Bloch函数的充分条件以及必要条件。  相似文献   
42.
43.
《华东科技》2004,(1):136-136
1981年毕业后,伏波到上海宝钢五冶工作,他从项目技术员做起,历任工程师、高级工程师、项目技术负责人、项目副经理、项目经理,现在已是上海宝钢五冶金属结构厂的厂长。他长期从事施工技术管理工作,参加了宝钢一期工程、宝钢二期工程、宝钢三期工程、宝钢十五规划项目、上海大众汽车有限公司工程、杭钢焦化工程、江西江铃汽车有限公司等特大型工程建设,2002年荣获了国家优秀项目经理称号。  相似文献   
44.
污染环境中两种群的生存阈值   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文利用积分均值法研究了伪酱油果蝇和锯形果蝇在污染环境中的数学模型。给出了两种群的生存闽值。  相似文献   
45.
任教初一(8)班思品的J老师请假一周,教务处决定由我接任。授课内容是新课标实验教材第四课《欢快的青春节拍》。J老师交代,第一、二框已授完,我只需按第三框“祝福青春”中的几个设计开展活动就可以了。翻开课本,里面果真“躺着”两项活动:“说一说我们所拥有的幸福”和“为伙伴写一句青春的寄语”。若按现成的活动开展,一节课倒也过得去,但总有一种被教材牵鼻子的感觉。为了创出新意,我决意将本课内容整合后自行设计几项活动,让学生们好好享受一番参与活动的乐趣。当然还有一点私念:趁代课之际尝试一把课改,即使失败也无伤面子。  相似文献   
46.
【教学内容】 九年义务教育六年制小学数学教科书(人教版)第十一册第85~88页  相似文献   
47.
研究了具有第Ⅱ类功能性反应的三种群捕食-食饵离散系统,得到了保证该系统持久性的充分条件.  相似文献   
48.
从现代空间小说特征来看,长篇小说《第五个孩子》在形式上可谓一部空间小说;从福柯关于空间及权力关系的理论看,空间成了暴力的象征,这种暴力可能是压迫的,也可能是叛逆的。由此,实在的空间上升为具有象征意义的空间。  相似文献   
49.
罗杰斯的以"学生为中心"到社团学习法中的双主体思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
社团学习法是美国芝加哥大学心理学教授柯伦在五十年代提出将罗杰斯的心理咨询理论应用于外语教学的一种教学方法.罗杰斯心理咨询理论侧重于从以患者为中心到以学生为中心的思想转变,以及非指导性原则的运用.柯伦将这一理论应用于第二外语的学习,提出五个阶段理论,使教师的地位和学生同等重要.通过对五个阶段教师和学生的不同作用的进一步分析,得知社团学习法确实是一种双主体的教学方法,没有侧重.  相似文献   
50.
朱佩珍 《科技资讯》2007,(16):217-217
在欧美大行其道的第三方物流,近期在我国却步履维艰,徘徊不前。本文从第三方物流的供方和需方两个角度分析我国企业实施第三方物流存在的主要问题,并提出相应对策。  相似文献   
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