整体教育技术观与多媒体组合教学

教学内容如何恰当选择教学媒体,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高教学信息传递的效率和效果,实现教学过程的最优化是国内不少高等院校积极开展多媒体组合教学试验需要解决的问题。 多媒体组合教学是依据现代教学设计理论和方法,根据不同知识点和教学目标的要     

科技之光耀白州——建州50周年科技工作回顾与展望

今年11月，大理白族自治州迎来了50年华诞。建州50年特别是改革开放以来。历届州委州政府牢固树立科学技术是第一生产力的思想，不断加强对科技工作的领导，通过一代又一代科技工作者和科技人员扎实工作，奋力拼搏，全州科技事业长足发展，科学研究、试验示范、实用技术推广都取得了令人瞩目的成就，科技事业取得了长足发展，不断为全州发展先进生产力提供了不竭的科技源泉，为繁荣先进文化提供了强大的科技动力，为实现最广大人民的根本利益提供了有力的科技保障。     

田青中国"健康管理"第一人

五月的一个周末，记者驱车来到北京嘉骏科技发展有限公司采访。藏龙卧虎的大北京城，保健行业人多如恒河流沙。记者以固有的观念去想象田青时，他一定是西装革履、不苟言笑的职业经理人派头。然而，大出记者预料，蛮具亲和力的田青以一身运动休闲装在他的办公室接待了记者。     

基于Nexperia数字多媒体平台的设计与实现

设计并实现了以Nexperia PNX1300 Series媒体处理器为核心，集视频、音频、通信、图象和控制为一体的数字多媒体平台，它具有高性能的实时数字信号处理能力，是数字多媒体编解码标准的算法研究与实现的理想平台，实验证明，数字多媒体平台是一个性能卓越、功能强大的实时信号采集与处理系统，完全满足数字多媒体实时处理的需要，它将MPEG-4的视频压缩技术与流媒体技术结合，具有广泛的应用前景。     

对教育技术学实验室建设的探讨

教育技术学作为一种理论和重要教学内容的实验教学,一直支持和影响着教学质量和办学水平.根据中国教育技术学实验室20多年的建设与发展的实践经验,结合当前的技术发展水平,分析其存在的问题,对教育技术学实验室建设的可持续发展进行了探讨.     

实用技术推介

1、艾条助灸器。艾条助灸器是我国目前刚问世的第一代中医艾条灸穴的医疗产品。助灸器有坐、卧、移动等多种款式。它使医生使用可以从繁重的体力劳动中解放出来，达到增加服务人次和提高医院收入。把纯手工操作变成半机械化劳动病人和体弱者买它可节省医疗费用，每发灸沿费用仅0.80元左右，每台器械单式价格80元左右．多用式100多元。凡中、小型机械厂和医疗器械厂均可生产。     

试论我院公共体育教学改革的切入点

进入21世纪,随着高校课程改革的不断深入,高校体育课程应进一步贯彻落实"健康第一"的指导思想.以此为依据,本文着重分析了目前我院公共体育教学工作中存在的主要问题,经过研究论证,提出了我院进行公共体育教学改革的切入点.     

健康第一原则与学校体育教育改革的思考

学校体育立“素质教育”,树“健康第一”的指导思想是新时期学校体育发展的必然走向。但学校体育的健康教育还停留于形式上,还没有完全从原有的模式跳出来。学校体育改革就是要我们去做一种与以往不同但却可以达到以增进健康为主要目的的体育活动。从大众体育健康的角度,忽视或不要去刻意追求过去那种生理“波峰”的传统模式。     

基于层次注意力机制的垃圾用户检测模型

目前基于网络的垃圾用户检测方法只考虑了简单社会关系,缺乏对更多复杂社会语义关系的利用,难以达到最优性能.针对这一挑战,提出一种基于层次注意力机制的垃圾用户检测模型(HAM-SD).模型首先使用异质信息网络对社交媒体进行建模,挖掘丰富的语义与结构信息,接着利用节点级注意力层聚合元路径邻居增强节点表示,同时利用自适应层级聚合模块选择不同层级特征提升表征能力,然后通过语义级注意力层融合不同元路径下的节点表示,最后带入分类检测模块实现垃圾用户检测.在公开数据集上的实验结果表明该模型能够有效检测垃圾用户,并在不平衡数据分布时保持较强的稳定性.     

提高多媒体CAI物理课件质量的思考与实践

通过实践与探索,笔者提出了提高多媒体CAI课件质量的一些可行办法：尽量利用多媒体创作平台;课件创作的指导思想,应以学生作为认知主体,使学生处于积极的心理活动状态;合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材,将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌,发挥其最大作用;提高CAI课件的智能化程度;根据使用反馈的信息对课件进行修改。