本土化的构建——论谢树强的报告文学创作

广西壮族作家谢树强以其创作实绩奠定了他在当下广西文坛报告文学创作领域里不可忽视和他人不可替代的地位。作品明显呈现出一种“本土化”构建的本色：选择和表现的是本土题材，作家的写作立足于地方定位；具有锐利的批判锋芒，充满着情感与理性的双重力量，并体现出一种颇具自我特点的政论色彩；磅礴的气势和相当厚重的力度主要来自于对生活的全方位展现、不凡的起笔造势和恢弘的篇章结构；发挥了他小说创作的优势，注重人物形象的刻画，注重生活场景和细节的描绘，移用多种文学样式笔法，语言运用颇具地方色彩和个性特点。     

夏真报告文学艺术初探

文章以报告文学作家夏真的最新两部报告文学《红门》和《大写教育》为例,探究了其报告文学的特色以及成功的奥秘：作者激情的投入使作品产生了感人的力量;对时代精神的提炼与弘扬铸就了作品的灵魂;小说笔法的娴熟运用增强了作品的文学性与可读性。     

赞“《春秋》笔法”而非论诗──梅尧臣《寄滁州欧阳永叔》诗意辨

梅尧臣作《寄滁州欧阳永叔》诗，古代文学批评界通常认为诗中称赞欧阳修诗歌能继承《春秋》褒贬精神，表达了梅尧臣的诗歌创作思想。这是一种误解。实际上，梅尧臣是在诗中称赞欧阳修能以“《春秋》笔法”撰写《新五代史》。误解的原因应是未考虑此诗的写作背景。     

教宜得法 学贵有恒

书法教学并不是象一些人想象的那么简单，给学生一本字帖就万事大吉了。为了使同学的学习不走弯路．“教”是很重要的。本文着重从基础的教学方向、基本的要求、笔法以及字法等方面进行了重点论述，也举出了在学的方面容易出现的典型性的问题以及解决策略。     

笔法略论

笔法是书法最基本的技术与审美要素,一件书法作品技巧水平的高低首先从笔法中体现出来。提升书法笔法技巧水平是书法艺术道路的必由之路。     

含蓄笔法与薛宝钗的形象塑造

薛宝钗是《红楼梦》中一个封建淑女的典型,这个典型具有非常深刻的文化内涵。曹雪芹在塑造薛宝钗这一人物形象时成功地运用了含蓄笔法,展示其隐微复杂的精神世界,深入挖掘出这个形象丰富的文化意义。本文主要分析含蓄笔法这种独特的笔法,从而揭示出薛宝钗隐藏在“行为豁达,随分从时”下真正的一面。     

中国书法笔法所蕴藉的文化

中国书法的笔法与中华文化有着内在的、不可分割的联系。中华文化是中国书法笔法产生、发展、演变的母体,中国书法笔法的各个层面,诸如物质文化层面、制度文化层面、行为文化层面、心态文化层面等无不留下了中华文化的烙印,无不体现着中华文化的巨大影响和深深的根性支撑。     

中国画的用笔精神

中国画的用笔精神@吴越滨     

笔法教学如何引导师范大学生进行审美追求

针对当前师范大学生书写字形缺乏艺术美感这一特点，提出笔法教学必须引导大学生进行审美追求，并论述审美追求的主要方法和内容。     

ZnO荧光薄膜的制备及特性研究

采用直流反应磁控溅射方法在镀有ITO的玻璃衬底上制备了ZnO荧光薄膜。通过X射线衍射(XRD)、能谱分析仪对退火前后薄膜的结晶状况和成分进行了分析，利用荧光探测单色仪对薄膜的光致发光(PL)特性进行了研究。退火前后的发光峰分别位于光谱绿区499．2nm和517．8nm处。退火处理明显提高了绿光强度，并且使发光峰产生了红移。