加强阅读 以读促写

要改变语文教学中存在的“少、慢、差、费”的现状 ,切实提高学生的语文能力 ,必须处理好阅读和写作的关系。阅读是写作的基础 ,要提高学生的写作能力 ,应该从培养学生良好的阅读习惯做起 ,这对提高学生的语文水平有着重要的作用     

真空—堆载联合预压法的研究现状及其在高速公路软基加固中的应用

根据有效应力原理，分析了真空－堆载联合预压法处理软基的加固机理，并与真空预压法和堆截预压法进行了比较，总结了真空预压法及真空－堆截联合预压法的研究现状，结合高速公路软基处理实际工程，进行了现场试验，试验结果表明该方法的加固效果是令人满意的。     

发挥英语听力课作用 提高学生听力水平

听，是语言交流的基础。在全面提高英语语言习得过程中，听力水平的提高是一个至关重要的环节。作为外语教学中一个必不可少的组成部分，听力课教学质量的优劣直接影响学生语言知识接收、语言基本技能训练及实际交际能力培养的水平。基于目前我国高校英语专业课中听力课所处的“二类课”地位，如何改革听力课已是当务之急     

关于贵州省普通话水平测试的几点思考

普通话水平测试已在贵州省开展并逐步扩大范围，作者试对其使用试卷、评分标准及测试员素质提出了个人的看法和建议。     

粘钢加固及其在赵固二矿的应用

本文论述了我国粘钢加固的发展,阐述了建筑结构胶的粘接机理和影响粘接强度的因素,以赵固二矿准备车间加固工程为实例,论述了粘钢加固的施工方法。     

钻孔灌注桩后注浆的工程实例及分析

对当前高层、超高层以及桥梁工程中普遍用到的钻孔灌注桩后注浆技术进行了系统的分析和探讨。     

《科技创新导报》投稿说明

1．来稿一律使用Wordt排版且具有一定的学术水平，以2700字左右为宜，并保证文章版权的独立性，严禁抄袭，文责自负，请勿一稿多投，欢迎投稿。     

住宅楼墙体裂缝的分析与处理

墙体的裂缝发展到一定程度会引起墙体本身承载力不足，从而导致建筑物安全度的降低，影响人们的正常工作，生活通过分荷法，通过分荷法，类似钢箍法和化学灌浆法对墙体进行加固处理，可以解决墙体承载力不足的问题。现通过实例对这三种方法加以对比。     

Internet给科技期刊带来的机遇

综合性艺期刊的发行数量远远高于综合性科技期刊的发行数量，这几乎成为一种思维定势。本借用物理学。特征频率概念从生理学的角度剖析其奥秘，及其对科技期刊扩大发行量的借鉴。用一个实例指出internet为科技期刊扩大发行量提供了无限纵深的理论上的发展空间，因为internet突破了传统信息传播的时空束缚，internet正在加速形成“通吃”社会形态，及科技期刊的特质。同时从信息不对称角度分析了传统出版业(纸介质)在internet时代的一些变化。     

高地应力及复杂地质条件下锚喷巷道的注浆加固技术研究

针对高地应力及复杂地质条件下服务年限较长的岩巷。巷道所受压力较大、围岩性较差使巷道变形量大,通过分析,制定出全断面注浆加固使巷道破碎的岩石重塑在一体,提高巷道支护强度,从而保持巷道成形。