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921.
应用型本科院校是随着高等教育大众化而兴起的一种新型大学.它与研究型大学及高职高专院校既相区别又相对应,这主要体现在办学理念、办学定位、人才规格与教育培养模式等方面."应用型"和"本科"决定了这类大学必须以社会需要为导向,以本科教育为主体,以能力培养为核心,以优化培养方案与改革教学方法为手段,大力创新人才培养模式,根据国... 相似文献
922.
同质产品的相互竞争,只会让道路越走越窄。如何让自己的建筑产品有特色?如何让自己的设计独到一面?建筑策划的引入,新的设计理念指导无疑是重要的。 相似文献
923.
“创新、协调、绿色、开放、共享”是中国“十三五”时期的五大发展理念,绿色发展对于加速推动生态文明建设和美丽中国建设,具有极其重要的意义。推进绿色发展需要全社会的共同努力,企业作为绿色发展的重要主体之一,有义务承担环境责任。通过对绿色发展和企业环境责任的内涵分析,探讨了二者之间的关系,提出“企业-政府-社会”协同治理的路径。认为通过三方的联动机制,最终能够实现企业、社会和自然三者之间的和谐、绿色发展。 相似文献
924.
文章以建构主义教学理念为依据,以杜威的“从做中学”为指导,探讨翻转课堂在英语教学中的应用,其中以学生合作学习为核心内容,强调异质分组、共同愿景及形成性多元评价.翻转课堂教学模式可以使学生利用大量的课外时间获取知识,将宝贵的课堂时间留给师生互动以及知识内化,有利于培养学生自主学习能力、沟通能力、语言表达等能力. 相似文献
925.
西域自汉王朝于公元前60年设立西域都护府正式纳入中央版图后,历代王朝与其互有联系.到清朝乾隆时期,在平定准噶尔部和大小和卓叛乱之后,乾隆改"西域"为"新疆",通过对其中缘由的初步分析与探究,在此基础上来看乾隆所奉行的以"政治意识"为核心的执政理念. 相似文献
926.
927.
田大山 《科技导报(北京)》2009,27(20):121-121
季羡林先生以98岁高龄辞世后,社会各界一片叹息,我们感受到了一种怅然若失的感慨。其实,季羡林在他同代学人中无论在学术上还是在德行上都不是特别杰出的。而当他被称作"最后的大师"时,人们追思的已经不仅仅是这样一位智睿而温和的学者,而是一个正在被遗忘的 相似文献
928.
企业诚信营销现状及改进措施 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>人无信不立,商无信不盛,市无信不兴。诚信是企业的信誉之源、立业之本、发展之基。一、诚信营销及其作用1.诚信营销的概念。诚信营销,指企业将诚信原则贯彻到营销活动的各个环节中,坚持诚信理念,在整个 相似文献
929.
主体间性教育理论是主体教育理论的深化和发展,既深化了人们关于教育本质和教育过程的认识,也丰富了教育理念,这是当前主体性教育发展中出现的新态势,在体育教学中,主体间性也成为研究主体性教育的新领域. 相似文献
930.
<正>数学新课程教学改革确立了知识技能、过程方法以及情感、态度、价值观三位一体的课程与教学目标.但是由于新课程理念的设计问题和教师的实际操作缺乏理论指导及实践经验,3个目标并未实现预期的协调统一,出现了一些新的问题,用矛盾的观点辩证地看待这些问题,有助于教学改革的顺利进行. 相似文献