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51.
采用7t,10t架线式电机车和1t,3t矿车进行列车车组计算,讨论了安全制动距离对列车组成和运输能耗的影响。  相似文献   
52.
本文以二柱掩护式支架为例.建立了支架承载能力区的理论.并以此理论为基础.通过计算机模拟分析的方法.探讨了影响支架承载能力区的诸因素.使得定量计算支架承载能力成为可能.完善和发展了支架力平衡区的理论。  相似文献   
53.
在中小企业的信息化建设过程当中,追求“简便宜用”是其处世哲学,也是其实际境况的反映。因此,打造“简约而不简单”的“平民版本”,为企业构筑起适用的现代化管理平台.成为IT厂商们致力的方向所在![编者按]  相似文献   
54.
传统有机物性质实验教学体系和内容费时而意义不大,偏离了有机实验课教学主要目的和任务,不符合时代要求,改革势在必行.该文作者根据在理论上、实践上对传统有机物性质实验教学体系和内容进行的分析对其进行了重大改革,尝试新方法,提出了设计式鉴定未知物实验.实验学时从原来占40%减少到12%,大大提高了实验课效率,学生实验的主动性、运用知识分析问题解决问题能力和综合创新能力明显提高.  相似文献   
55.
制备介孔复合环境材料的酸洗刻蚀工艺   总被引:2,自引:1,他引:1  
探索了一种制备介孔复合环境材料的方法--破坏式造孔与有机复合相结合,使最终产品可大量吸附污染水体中的各种污染物并具有一定的杀菌功能.该方法通过酸洗刻蚀,达到了去除原材料中的杂质和刻蚀孔径的目的,所制备的中间产品24h吸湿率为原材料的2倍,染料吸附量为原材料的1.6倍.  相似文献   
56.
自进入20世纪90年代以来,随着多媒体技术和因特网的日益普及,信息技术正在改变人类社会的生产方式、工作方式、生活方式和学习方式,而且这种变化还在与日俱增。计算机硬件技术、软件技术、人工智能技术、并行计算和分布处理技术的发展,为代理(Agent)和多代理(Multi-Agent)系统的研究奠定了一定的基础。源于人工智能的Agent技术受到了许多领域内学者的广泛关注。许多学者都在尝试利用Agent技术的优点为自己的研究服务。  相似文献   
57.
《科技潮》2004,(11):40-40
首师大虚拟学习社区智能网络教学支撑平台(以下简称首师大虚拟学习社区)是一种基于网络的智能教学系统。它为学习资源提供基础支撑环境,面向高等教育和基础教育,提供多种教与学的工具,减轻教师网上开课负担和学生学习的认知负荷,提高教学效率和质量。与其他网络教学支撑平台相比,首师大虚拟学习社区具有较高智能性,这主要体现在:它能够通过网络虚拟人物电子导师告诉学习者应该学什么和怎么学它可以主动提示学习者的学习状态以及推荐适合学习者本人特点  相似文献   
58.
筒型基础系缆平台沉/拔过程侧摩阻力原型测试   总被引:7,自引:1,他引:6  
介绍了1999年首次安装在渤海锦州9-3地区多筒基础平台安装施工过程中的侧摩阻力原型测试研究,描述了简型基础上沉和上拔过程中筒壁侧摩阻力的测试系统和测试方法,给出了主要测试结果并与现行规范进行了对比分析,这项成果对筒型基础平台的设计和施工具有直接的参考意义。  相似文献   
59.
采用Authorware6.0多媒体制作软件为开发工具,进行程控交换原理多媒体CAI课件的开发,该课件提供一个内容学习平台——利用动画效果讲解原理;提供一个创新教育平台——便于学生主动参与和自我激励。该课件在教学实践中试用,具有界面友好、操作方便、运行稳定等优点。  相似文献   
60.
小陇山数字林业建设思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
李小平  杨双宝 《甘肃科技》2003,19(10):155-156
通过对小陇山林业信息管理现状和小陇山森林资源动态管理系统的研建情况的介绍,提出了林业局级“数字林业”的发展应建立森林资源信息动态管理平台,并对“数字林业”发展提出了几点思考。  相似文献   
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