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91.
田华 《辽宁师专学报(自然科学版)》2003,5(3):44-46,57
为了推进我国教育的深化改革,以利于具有创新能力人才的成长,必须明确认清教学过程的本质,在先进的教育科学理论的指导下,把改变传统的以教师为中心的教学模式,建构成既能发挥教师主导作用,又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式,作为当前各级各类学校深化教学改革的主要目标。 相似文献
92.
邓孰风 《广西师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
用微型实验来加强实验教学的新路子 ,能激发学生的学习兴趣 ,增强学生的动手能力 ,提高了教学效率和成绩 ,为教师提供了科研机会 ,推动了学校教改工作 ,使学校的化学教育质量更上一层楼。 相似文献
93.
94.
李子琼 《厦门理工学院学报》2002,10(2):71-74
为适应新时期特区建设的发展要求 ,培养合格人才 ,机械专业必须深化教学改革。本文结合我校办学实践 ,提出实施机械专业改革的指导思想、教学体系及其落实措施。 相似文献
95.
刑事犯罪引起的附带民事赔偿就其性质而言,与一般的民事侵权导致的民事赔偿之间并没有本质的区别。但因前者是附带于刑事案件而启动的一种民事诉讼,导致其与一般的民事诉讼在起诉、受理、审判、执行等 多方面存在很大的区别,而且这种区别在很大程度上阻碍了刑事附带民事赔偿的最终实现,侵害了刑事案件被害人(包括国家)的合法权益,损害了刑事司法的公正性和严肃性。又因目前我国法律法规对刑事附带民事赔偿问题的规定尚存在许多不完善之处,司法实践中对此类问题的处理缺乏统一的标准,致使赔偿的实现进程步骤维艰,故对附带民事赔偿问题的深入研究具有重要的理论价值和巨大的实践意义。文章仅就赔偿的性质、范围、程序以及司法实践中存在的误区及解决方法作初步探讨。 相似文献
96.
蔡丽 《辽宁师专学报(自然科学版)》2003,5(1):43-45
在建构主义教学理论下,提出高研课堂教学模式,提出CAI案例教学模式,任务驱动模式,培养学生的自学能力和创新能力,实施信息教育. 相似文献
97.
98.
优化初中数学教学方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
教学效果的好坏,关键在于对方法的合理选择和准确运用。因此,本文结合我们的教学实践,就优化初中数学教学方法谈点初浅的看法和体会。 相似文献
99.
薛生辉 《江苏技术师范学院学报》2002,8(3):49-51
CI设计的最大特点就在于广泛的参与、实践和应用,对它的教学目的是让学生在全面深入理解设计理念的基础上开展设计实践活动.然而现实中的CI教学往往只偏重于一方面而忽略另一方面,本文就两者的有机结合作了一些尝试. 相似文献
100.
高校培养创新人才的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在认真设计理工科高校创新人才培养模式的基础上,重点介绍创新人才的课内外教育培养实施情况,并在如何建立创新教育管理体制上提出一些想法,对高校如何培养创新人才具有一定的借鉴作用。 相似文献