首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   57075篇
  免费   897篇
  国内免费   2302篇
系统科学   1854篇
丛书文集   3201篇
教育与普及   1619篇
理论与方法论   927篇
现状及发展   197篇
综合类   52476篇
  2024年   183篇
  2023年   665篇
  2022年   734篇
  2021年   935篇
  2020年   715篇
  2019年   668篇
  2018年   364篇
  2017年   548篇
  2016年   723篇
  2015年   1444篇
  2014年   3479篇
  2013年   3089篇
  2012年   3654篇
  2011年   4138篇
  2010年   4066篇
  2009年   4289篇
  2008年   4896篇
  2007年   4192篇
  2006年   2830篇
  2005年   2407篇
  2004年   2038篇
  2003年   1580篇
  2002年   1572篇
  2001年   1498篇
  2000年   1247篇
  1999年   991篇
  1998年   918篇
  1997年   930篇
  1996年   873篇
  1995年   814篇
  1994年   713篇
  1993年   624篇
  1992年   551篇
  1991年   492篇
  1990年   443篇
  1989年   413篇
  1988年   236篇
  1987年   156篇
  1986年   66篇
  1985年   26篇
  1984年   7篇
  1983年   9篇
  1982年   7篇
  1981年   9篇
  1980年   10篇
  1978年   9篇
  1965年   3篇
  1958年   5篇
  1957年   3篇
  1943年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
本文借助于视觉艺术的外视感应来阐述听觉艺术的内视感应 ,确定时间艺术具有更为广阔的空间想象力和创造力。举出音乐作品实例分析 ,进一步论述音乐艺术随时间流动所产生的心理造型和它的立体性效果。提出音乐魅力所带来的空间氛围、形象意境 ,在心灵感应下会取得长久性的感受与记忆。  相似文献   
72.
韦维 《贵州科学》2002,20(1):27-35,51
本文讨论一类强非线性发展方程的反周期解的存在性。针对一大类既含有单调非线性算子又含有非单调非线性算子的发展方程。我们巧妙地结合单调算子理论与Leray-Schauder不动点理论,证明了其反周期解的存在性。最后,举例说明理论结果在2m阶拟线性抛物型方向的时间反周期问题中的应用。  相似文献   
73.
用Tonelli方法研究了Banach空间中n阶非线性积分—微分方程初值问题,在非线性增长条件下,获得了初值问题解的存在性及其Tonelli迭代逼近。  相似文献   
74.
200MW汽轮发电机组进油问题初析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对国产200MW汽轮发电机组普遍存在的向机内进油及密封油系统运行不稳定等问题进行了较为详细的分析,指出发电机氢侧回油腔窄小,回油不畅,密封瓦及内油挡安装不良;平衡阀灵敏度低,可靠性差;压差阀发卡发涩,跟踪性能差;密封油箱补排油不畅等因素是造成上述问题的主要原因,并提出了相应的改进措施。  相似文献   
75.
本文通过对青少年行为问题的认识和分析,模式归类以及行为特点的分析,在心理学理论的基础上,列举其一般规律,以及对行为问题辅导的有针对性的常用方法.  相似文献   
76.
77.
岳永青 《甘肃科技》2005,21(2):163-164,177
在隧道改造工程中,爆破技术已用来拆除衬砌,本文主要根据邵家堂1号、2号及峪壑岘隧道衬砌拆除来讨论爆破参数的选定。  相似文献   
78.
一、县域政务网络安全问题的提出随着我国电子政务的迅速发展,各级政府出于内部办公和对外服务的需要,对电子政务的需求越来越广。就  相似文献   
79.
网络企业和电子商务将成为网络时代企业的主要生存方式和商业运作方式,从而最终导致网络会计的诞生。本文正是基于这一技术、经济和社会的现实背景,对网络经济时代网络会计存在的问题进行分析,并找出解决问题的对策。  相似文献   
80.
王东升 《奇闻怪事》2007,(10):17-17
情绪的好坏对学生课堂注意力的影响是不容忽视的。一天中的后半天,或者一节课的后半时,学生往往会出现情绪低落的情况。情绪低落有时是因为疲劳,有时是因为老师上课枯燥,有时是因为学生自己的思想问题。情绪不好。注意力不集中,学习效率低下,甚至昏昏欲睡,此时,改善学生的情绪就显得尤为重要了。我上课时特别注意观察学生的情绪反应,[第一段]  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号