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331.
《江苏地理》是《中国区域地理》丛书中的一部份,也是江苏省乡土地理教学的主要教材.文章阐述了《江苏地理》教材"传承与发展相结合,指向区域经济社会需求"的编写思路和原则,以及打破以往区域地理教材"地理区位—自然地理—人文地理—主要区域介绍"的传统编写体系,构建"总论—分论—专论"的体系结构;论述了教材贯穿"人地和谐"思想,突出地区特色,突出研究性、时效性和可读性的鲜明特色;最后指出教材编写中注意的问题,以期为丛书中其他省区地理的编写提供参考. 相似文献
332.
本文以民用飞机的水/废水系统的角度,以某机型飞机的水废水系统为重点,从故障描述、初步评估、可能的故障原因和故障程序四部分,介绍了《故障隔离手册》编写思路和要点。同时也论述了FIM的相关概念、使用和编写标准、及其与其他手册的关系。 相似文献
333.
334.
在高职院校建筑工程技术专业《建筑施工技术》课程的教学中,根据面对学生的特点和社会学院对于学生所期望具有的专业技能,分析制定教学目标,组织教学课题的选择和编排,从宏观和微观角度制定教学策略,最终形成与之相配套的教案指导教学的整个过程。最后阐述该课程教学设计基本理念。 相似文献
335.
教材,是教师实施教学的一个重要文本。虽然新课程倡导教师在结合本地区、本班的实际情况下可以科学合理地对教材进行再加工,但是这也必须建立在尊重学科知识本身的逻辑关系以及教材本身,的编写意图之上,切不可在没有吃透教材的情况下武断地利用教材,否则就有可能造成一些教学失误。 相似文献
336.
如今,通过网络问政于民,已经被越来越多的官员所认同,成为政府工作重要的组成部分。本刊紧跟热点,在2013年第11期杂志上对网络问政进行了深入的剖析与报道,杂志刊出后收到了不少读者的反馈。本文是一名读者对如何写好140字政务微博的一些经验谈,在此与大家共享! 相似文献