论大学英语听力教材的编写——对《新起点大学英语听力教程》教材的分析

本文首先分析了新形势下对教材建设的新要求,然后对《新起点英语听力教程》在编写形式和原则等方面进行了分析。提出了新教材的一些特点及对提高学生英语能力的帮助,最后对教材的编写提出了一些改进的建议。     

生物单课时学案编写的研究

学案就是教师依据学生的认知水平和知识经验,以学生的学为出发点而编写的一个引导学生学习的方案.本文以高中生物"基因是有遗传效应的DNA片段"为例,分析学案编写的流程及规则,特别是结合学校的课时时间来安排学案内容的量,分解知识,前后联系.     

浅论艺术专业《美学概论》课程的教学改革

我国目前艺术专业《美学概论》课程在使用教材、教学方法和师资建设等方面并不适合美学学科设置、学生文化水平等现实情况,使得这门课程的教学效果有待提高。因此,有必须在教材编写、教学方法、师资建设等方面进行改革,以增强这门课程的教学效果。     

高职院校语文课教学改革思路浅探

高职院校大学语文课程的改革迫在眉睫，本文从高职院校教学对象及教学目的分析出发，对高职语文课教学改革思路进行梳理，提出一些合理化建议与操作方法。     

关于学报论文中文摘要的编写要求

1摘要的要素 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。结果——实验的、研究的结果，数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果，性能等。结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课题，假设，启发，建议，预测等。     

法定计量检定机构考核规范程序文件的编写

JJF1069-2003法定计量检定机构考核规范(以下简称"规范")中对质量手册和程序文件的内容有明确的规定.质量手册是阐明一个组织的质量方针并描述其质量体系的文件,它是组织进行质量管理的纲领性文件,具有指令性,全体职工必须长期遵循.程序文件是质量手册的支持性文件,是将标准和质量手册中规定的原则性要求进一步落实,使其更具操作性.组织建立质量体系就必须按标准的要求全面地、系统地编制程序文件,对相应的质量活动进行有效控制.     

Internet网上汉字与图形E-mail的解读、编存与传送

分析了用Internet传送汉字与图形E-mail时的"乱码"问题.介绍了汉字与图形电子邮件的解读、编写、存储及传送的方法.     

2006北京技术市场统计年报

编写说明 《2006年北京技术市场统计年报》是依据科技部《全国技术市场统计调查方案》、《北京市技术市场条例》和《北京市技术市场统计管理办法》等相关法律、法规和文件，由北京市科学技术委员会北京技术市场管理办公室对2006年北京技术合同签订及执行情况、科技计划项目进入技术市场、技术流向、技术领域、技术交易主体、技术应用的行业和技术进出口等情况进行统计编制而成。     

《土壤学》教材编写的实践和教学内容的改革

本文阐述了高等学校教材建设和教学内容改革的重要性;论述了教材编写和教学内容改革的辨证关系;总结了教材编写的实践经验和《土壤学》教学内容的改革。     

试论高校体育教学改革之对策

进行能力导向，学以致用的教学改革是当今世界高等教育改革发展的新趋势，高校的体育教育如何抓住契机，迎接挑战，加大改革力度，全面发展和提升高校体育教学的功能效用，本文进行了有益的剖析和探讨。