全文获取类型
收费全文 | 12135篇 |
免费 | 123篇 |
国内免费 | 159篇 |
专业分类
系统科学 | 18篇 |
丛书文集 | 477篇 |
教育与普及 | 242篇 |
理论与方法论 | 267篇 |
现状及发展 | 16篇 |
综合类 | 11397篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 36篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 39篇 |
2017年 | 57篇 |
2016年 | 100篇 |
2015年 | 313篇 |
2014年 | 1020篇 |
2013年 | 899篇 |
2012年 | 1162篇 |
2011年 | 1246篇 |
2010年 | 1154篇 |
2009年 | 1398篇 |
2008年 | 1242篇 |
2007年 | 1002篇 |
2006年 | 716篇 |
2005年 | 511篇 |
2004年 | 329篇 |
2003年 | 271篇 |
2002年 | 204篇 |
2001年 | 155篇 |
2000年 | 126篇 |
1999年 | 65篇 |
1998年 | 36篇 |
1997年 | 52篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
1946年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 508 毫秒
51.
本从语言与化的关系出发,探讨了大学英语教学中语言知识的教学与化因素的教学密不可分的关系,并认为大学英语教学的实质就是交际能力的培养,从而得出结论:大学英语教学只有通过化因素的教学这一过程才能实现交际能力的培养这一目标。 相似文献
52.
文章从精选阅读材料,提高学生兴趣;以学生为中心,教师适当指导;熟练阅读技巧,了解背景知识,提高阅读能力等三个方面论述了如何加强对大学生英语泛读能力的培养。强调了以训练学生的阅读技巧来提高大学生的泛读能力。 相似文献
53.
随着我国市场经济制度的建立和不断完善,大学毕业生就业走向市场,从事规范大学生毕业就业程序,本文拟就就业问题进行探讨。供毕业生就业指导工作的同志共同参考。 相似文献
54.
目前我国大学生的英语写作能力及写作水平普遍偏低,尚缺乏一定的书面交际能力,为此,重视英语写作课教学,加强对学生语言基础知识的训练,帮助他们分析并克服英语写作中的常见语言错误,是迅速提高他们的英语表达能力及交际能力,适应对外交际需求的当务之急。 相似文献
55.
56.
多媒体投影在大学英语精读课的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
张小梅 《长春师范学院学报》2003,22(1):125-127
本分析了大学英语精读课的现状,基于建构主义学习理论,探讨了多媒体投影技术在大英精读课的应用,指出了多媒体投影大英精读课教学的优势及存在问题,并提出了其相应的改革策略。 相似文献
57.
浅论大学英语教学中的德育教育 总被引:2,自引:0,他引:2
宗云 《东莞理工学院学报》2003,10(1):64-67
通过探讨大学英语教学中的德育教育,提出了四法:中西文化对比法、课堂讨论法、名人名言翻译法和课内外结合法。 相似文献
58.
制图课程是工科院校大学生在一年级必修的一门技术基础课,本文从AutoCAD的三维建模功能入手,着重讨论其在教学中的应用。 相似文献
59.
大学应成为我国实施知识产权制度的典范 总被引:2,自引:0,他引:2
陈美章 《中国高校科技与产业化》2005,(7):62-65
大学作为知识运作的场所,它的所有活动都是以知识的运作为基础的,它通过传授知识把前人的知识传授给后人.实现大学培养人才的首要功能。通过加工知识生产出新的知识.实现大学科学研究的重要功能:通过转化知识(把知识转化为知识产权)和转移技术(把技术转移至企业)把知识转变为现实的生产力。正是由于大学与知识和知识产权有如此密切的关系.同时大学培养的人才又是知识的生产、 相似文献
60.
工科化学实验的绿色化及其思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文提出了对大学实验化学进行全面的降低污染的绿色化方法,并系统介绍了本校工科化学实验微型化、无毒无公害化和计算机模拟化学实验的总体思路和具体做法。 相似文献