浅析护理科研选题

护士科研意识淡薄或存在卑怯心理，认为科研高不可攀，工作中不勤于观察思考，找不到合适的研究课题。只要我们掌握科研选题的基本方法，做护理实践中的有心人，就会发现工作中有很多问题有待我们去进一步研究。     

“中文核心”到“科学杂志”的距离

本文通过对2009年国内外期刊上发表的关于中国风电的五篇文章的深入分析,指出国内学术文章发表存在的一些现实问题,并对国内外论文发表中体现出的思维差距进行了剖析,以期在论文发表和科学思维上进一步解放国人思想,提升科研能力。     

2010年引进第二批创新科研团队和领军人才申报评审工作正式启动

目前，广东省2010年引进第二批创新科研团队和领军人才的申报、评审工作已经全面展开。今年的申报评审与去年相比，有以下几个新特点：一是明确引进人才重点。今年重点引进先进制造业、     

高校二级学院科研秘书工作探微

高校二级学院科研秘书不仅是联系学校科技处的重要纽带,更是沟通学院领导和其他教职工的润滑剂,发挥着承上启下,举足轻重的作用.本文通过分析二级学院科研秘书的工作职责及特点,提出其所应具备的素质,并就如何提升科研秘书工作能力的途径进行深入探讨.     

繁荣的生物医药

近20年来,现代生物技术异军突起,在医学治疗方面应用广泛,福泽人类的同时,其产业化进程也在不断加快。和几年前相比,全球生物医药产业渐露产业转移趋势,由发达的欧美地区向中国、印度等研发成本较低、科研能力迅速提升的发展中国家转移。得益于全球视野下的产业发展和转移契机,中国虽在生物医药产业起步     

一个有趣的设计性实验

将普通物理实验中,惠斯通电桥实验延伸发展成设计性实验课题：研究桥臂对电桥灵敏度的影响,让学生做理论分析和实验研究得出结论,极大地提高了学生的学习兴趣,培养了学生的科学素养和科研能力。     

看政府科研管理视角的转换

<正>为了促进我国经济社会的快速发展,我国政府把建设创新型国家作为长远的国家发展战略和目标。从根本上来说,创新型国家的重要标志是拥有一个高效运转的国家创新系统。从国家创新系统的理论框架     

高等教育教学方法研究

教学活动具有双边性，即教师的“教”与学生的“学”，教法与学法相互联系与作用，共同影响教学效果和教学质量。高等院校必须结合教学培养目标、学生能力发展特点以及认知规律，将重心放在学生学习主动性和积极性的调动．学习方式及学习态度转变等方面，实行启发式教学，加强实践教学环节和引导学生积极参与科研三个方面观念的转变，才能在教学方法上有所突破，才能提高学生的综合素质，使学生的学习积极性得到进一步提高。     

中美现代高等教育的比较和探析——以生物化工专业为例

通过在美国近一年的实地调研考察,比较中美两国生物化工专业的理论教学和学生科研的异同,探求适合我国生物化工专业的教学科研方法。     

大学教师教学与科研角色协调的思考

随着大学职能的演变,教师角色中的教学与科研两大职责的协调关系渐呈多元化发展趋势,在回顾与分析教师角色发展历程的基础上,针对当前教师发展中教学与科研的不协调状况提出若干建议。