外溢效应:"大科学"是永不熄灭的发光体

大科学工程作为进入公共决策领域的“科学研究”，其技术评价和社会评价则显得更加多元化，我们不能简单地套用“成本-效益比”来考量“大科学”的绩效，应该从更广阔的视野来看待“大科学”对科技进步、对产业升级、对经济增长、对社会发展的重大作用，并进行比较准确的衡量。     

十年耕耘构建南粤科技网络大平台——广东省科技信息网络(金科网)建设10周年回顾与展望

为了迎接信息时代的到来，处于改革开放前沿的广东抓住机遇，捷足先登，迅速发展成为全国信息化建设的强省。广东省科技信息网络（金科网）的10年发展历程，从一个侧面鲜活地展现出了我省迈入信息强省的历史轨迹。     

计算机图形学网络课程的开发与评价

对现代网络课程的定义、功能与分类进行了简要介绍.着重讨论了计算机图形学网络课程的开发与评价,并给出了一个具体的评价指标体系.最后提出了几点建议.     

科学工作室在青少年科技教育方面的重要作用——甘肃省青少年科技活动中心科学工作室建立发展情况

文章介绍了兰州市大雁滩社会区“青少年科技工作室”的建设与发展情况及今后的发展思路。     

教学创新探讨

英语是世界上的主要语言之一。由于历史的原因和政治、经济、文化、科技发展的结果以及英语本身所具备的条件，英语已在世界上起到国际语言的作用。在当今中国，英语也是国人学习外语的第一选择，因而如何让学生学好这门课程，能较熟练地使用这门语言正是英语教学所要解决的问题，也是它的目的所在。     

遵义市高等院校科技工作初探

1 现状 目前，遵义市市内共有高等院校4所，其中，省直属普通高等院校1所（遵义医学院），省属市管普通高：等院校1所（遵义师范学院），市属职业技术学院1所（遵义职业技术学院），市属专科学校1所（遵义医药高等专科学校）。“十五”以来，各高校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，．认真贯彻落实“科教兴遵”、“可持续发展”和“人才强市”战略，坚持教学与科研并重，教学与科研相互促进的指导思想，在以教学为主，努力提高办学水平和教学质量，为地方经济社会建设大力培养人才的同时，积极利用高等院校人才、技术和科技条件平台等科技资源，围绕促进教学、促进学科建设和服务于地方经济社会发展，     

沈阳市启动新农村建设科技创业行动

9月10日，沈阳市新农村建设科技创业行动启动仪式在沈阳农业大学隆重举行。新农村建设科技创业行动的主要内容是通过实施农村科技人才研修工程、科技特派员示范工程、农村科技成果转化工程等三大工程，培养新型农民和科技创业人才队伍，建立新型农村科技服务体系，加强技术成果转化与推广，到“十一五”末，全市资助3000名青年农民到高校进行专业技术培训；选派1000人（次）科技特派员进村创业：引进推广农业新品种100项，开发新产品100项，培育创新型科技企业和创业基地1000家，初步形成适应新农村建设需要的农村科技服务新体系和机制。     

尚勇：营造优越政策，推动民企创新

在经济全球化和新一轮科技革命的新形势下，一个国家的创新能力不仅取决于大学科研机构和大企业的科技实力，更主要取决于科技型中小企业的培育能力，因此，加强自主创新，建设创新型国家必须充分发挥包括民营企业在内的各类企业的创新主体作用，营造更为优越的政策环境和优越条件来推动民营科技企业的创新创业．形成又一个新的热潮。     

徐冠华：搞自主创新不等于排斥技术引进

中国科学院院士、科技部部长徐冠华9月8日在昆明作了题为《新时期我国科技发展的战略与对策》的报告。报告指出，建设自主创新型国家不等于不引进技术。应当正确处理自主创新和引进技术的关系，把引进技术的消化吸收和再创新作为增强自主创新能力的重要途径。     

走自主创新之路 谱科研事业鸿篇——渤海大学2005年科技工作简介

渤海大学是一所省属综合性大学，座落于渤海之滨的美丽城市锦州。学校沐浴着新世纪的春风，以“海纳百川”的气势不断刷新办学和科研的起跑线，步入历史上最好的发展时期。“十五”期间，特别是2005年，全校教工在校党委的领导下达成共识，