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高校非计算机专业计算机基础课程改革之浅见 总被引:5,自引:0,他引:5
张昕 《浙江万里学院学报》2003,16(4):125-127
在全面调查现行高校计算机基础课程教学特点的基础上,按照知识形成的四个层次,结合学生的实际特点,制定了切实可行的教学改革方案,使学生根据自己的实际情况,选择灵活、可行的学习方法自主学习,体现了因材施教的思想,为高校计算机教学的改革做出了有益的探索。 相似文献
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94.
从中日科技比较看近代中国科技落后的原因 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对近代中日两国科技发展的比较,从两国文化及历史发展进程及其各自所持有的对外文化价值观的角度,探讨了近代中国科技落后的原因,其中,作者对“中体西用”与“和魂洋才”的关系提出了自己的看法。 相似文献
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利用柯西-黎曼条件和偏微分方程理论,得到了一类非线性RH问题的求解方法,并通过实例表明该方法是可行的。 相似文献
96.
工科专业英语教学方法的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
专业英语是高等工科院校开设的一门基础课,是大学教育教学的重要组成部分,其设置的目的就是为了强化巩固基础英语的实践应用,培养学生的科技英语的读、写、听、说能力.但由于各种原因,专业英语教学在许多环节上相对比较滞后,其结果使一些学生的语言应用能力与我们现在的教育水平的发展不相称. 相似文献
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多级排队网络的稳定性特别是全稳定性一直是随机网络研究的一个热点.Ni(~n)oMora和Glagebrook就多级排队网络的全稳定性给出了一个充分条件,即当每个工作站的峰值流量密度p<1时,该排队网络是全稳定的.通过对该条件的应用得出了此条件成立的必要条件,即当σ(k)≠σ(k+1)时有mk>mk+1.对一类具有两个工作站的重入排队网络证明了若σ(k)≠σ(k+1)时有mk≥mk+1,该排队网络是全稳定的. 相似文献
98.
99.
如何做好科技查新工作 总被引:4,自引:2,他引:2
对当前科技查新工作中存在的一些问题进行了深入探讨,并根据实际情况提出了相应的解决方法。 相似文献
100.
随着科技信息进程的不断发展,各部门各行业都在用自己的内部计算机网络建立信息网站,以实现信息的快速传播和资源共享。下面以河南省科技信息网为例,对科技信息网站策划设计略作论述。 相似文献