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111.
一类按学生素质优劣排序的数学方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
用模糊学方法定量评定了学生的综合素质,并按素质的优劣给学生进行了排序,这里是将数学方法引入教学管理的初步尝试。  相似文献   
112.
科学创新思维中实在和虚拟范畴的流动和转化   总被引:1,自引:0,他引:1  
实在思维是指科学认识活动中保持真实性的思维活动;虚拟思维是指在思维过程中的一种设想或虚构活动.它们共同构成了科学创新思维的两极.在它们之间的流动和转化中,科学创新得以实现.  相似文献   
113.
文章介绍了对电视卫星地球站电磁场辐射的环境评价。  相似文献   
114.
探索物理学中美的因素,领悟自然科学之美,激发科学创新精神。  相似文献   
115.
范伯元 《科技潮》2002,(1):8-10
“首都二四八重大创新工程”实施已届两年,在北京已逐步形成了“举全市之力,推进二四八工程”的生动局面。有关工程的规划或纲要都已颁布,重点项目已全面启动,一些工程取得重要进展和一批阶段性成果,主要是:  相似文献   
116.
晓流 《科技潮》2002,(8):16-17
我们看到了一系列科普法令的颁布,我们看到了各方面对科普的重视,但同时我们更应该看到:关于科普,存在的问题依然很多。  相似文献   
117.
探讨了高等教育科研选题及其研究方法乃至论文写作的一般性规律,具体阐述了准确选题及科学的研究方法对于撰写科研论文关键性的作用。  相似文献   
118.
119.
本文对人文精神的内涵,历史渊源进行了探究,阐明了人文精神在社会发展和人们生活中所起的重要作用,提出了强化大学生人文精神的基本思路和主要措施。  相似文献   
120.
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