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171.
我校是全国教育科学“十五”规划国家重点德育课题的实验学校,《德育》读本和《成长册》是学校自编的德育校本教材,该读本以其“贴近生活,联系实际,启发引导主体参与”的特色,深受广大师生的欢迎,为我们教师的德育工作提供了可操作的具体方案。[第一段] 相似文献
172.
173.
174.
通过对小学科学教师科学素养的分析及对昆明市部分小学的教师和学生的访谈,发现了他们在实施“三维目标”整合过程中的问题,站在课程实施的两个主体教师和学生的角度,对科学知识、科学探究和科学情感态度与价值观这三个维度进行了理论分析,归纳出影响小学科学课程“三维目标”实施整合的因素。 相似文献
175.
张佳亮 《鞍山科技大学学报》2007,30(6):627-630
通过对科技文化起源多元化、科技文化思想理念多样性的论述,指出了科技文化背景多样性的客观性、合理性,进而论证了科技文化背景多样性对于科技文化发展的意义。阐明了在现今科技发展基础上,尊重科技文化背景多样性的现实,进一步完善科学思维,实现在自然观、科学观、科学方法论等方面质的跃迁,对促进科技文化发展的作用。 相似文献
176.
《复杂系统与复杂性科学》2007,4(3):16-16
2007年9月30日,中国科学文献计量评价研究中心发布了2007年《中国学术期刊综合引证年度报告》,据该报告统计:由青岛大学主办的期刊《复杂系统与复杂性科学》(主编:戴汝为院士、张嗣瀛院士),2006年的影响因子为0.767。[第一段] 相似文献
177.
178.
体育是人类社会科学文化的结晶,在人类社会文化科学的继承和发展中起着桥梁和纽带的作用。从体育是一种特定的社会现象来看,体育教学总是体现一定的社会要求.学校体育工作者必须更新传统的体育观念.树立现代体育教学意识观念,明确最终目的在于培养适应现代化的建设人才,为了实现这一目标,这就要求每位体育教师一定要加快自身素质提高的同时. 相似文献
179.
张大芳 《科技情报开发与经济》2007,17(4):221-222
围绕树立科学的人才观问题,论述了如何发现、培养和管理人才以推动企业的可持续发展,从而实现个企双赢。 相似文献
180.
由中国计算机学会、苏州市人民政府主办,苏州市科学技术协会承办的2007中国计算机大会(China National Computer Conference,CNCC)于10月18日至20日在苏州举行。中国计算机大会是由中国计算机学会于2003年创办的计算机领域的系列性年会,至今已成功举办三届——2003、2005和2006分别在北京、武汉、北京成功举办。中国计算机年会是中国计算机科学与技术领域规模最大、级别最高、影响最广的学术会议,所涉及的内容涵盖计算技术的重要领域。 相似文献