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51.
科学至今在体制上依然是性别歧视的。尽管有了一些进步,但是女科学家与资质相当的男科学家相比,所获得的工资、晋升机会和科研资助仍然较少,并且更有可能离开科研岗位。《自然》杂志推出的妇女节特刊将对从实验室到会议室里存在的性别歧视进行严厉的审视,并且关注进步人士为了消除性  相似文献   
52.
在线教育并不新奇。1989年,美国的凤凰城大学就开设了在线课程。如今,每年有400万大学生至少修习过一门在线课程。在中国,网络公开课的流行带动了在线学习的热潮。正方兴来艾。  相似文献   
53.
简·奥斯丁在其代表作《傲慢与偏见》中,用诙谐的笔触展现了六段建立在不同基础之上的婚姻,代表了18世纪末19世纪初的英国衡量婚姻的不同标准,展现了当时男女面对婚姻时的挣扎,表达了作者对待婚姻的立场——只有以爱情为基础的婚姻,才是真正幸福的婚姻。  相似文献   
54.
时代呼唤创造型人才,而创造型人才的培养要靠创造性教育。教师在创造性教育中起关键作用,所以教师对创造力的理解不容忽视。研究表明,教师对创造力存在偏见,这种态度表现在情感、认知和行为各方面,对培养学生的创造力产生了重要的影响。如何消除偏见,社会心理学提出群体内接触这个概念,这对消除教师对学生创造力的偏见有一定的借鉴意义。  相似文献   
55.
简.奥斯汀的《傲慢与偏见》描述了达西和伊丽莎白的爱情故事。在那男权主义盛行的时代,以伊丽莎白为代表的女权主义者,勇于打破其清规戒律,追求自己的幸福,阻隔在伊丽莎白与幸福之间的那堵墙就是女权与男权的矛盾和斗争。傲慢又充斥着男权思想的达西,放下傲慢,化解了伊丽莎白的偏见,收获真爱。  相似文献   
56.
朱正玲 《科技信息》2009,(6):114-115
Jane Austen was a writer in the age of rationality, which surely leaves its imprint upon her works Pride and Prejudice. The "pride" and "prejudice" of the heroes and heroines in the novel manifest the fact that they are rationaUy-controUed. Such rationality, however, high- lights the unusual power of emotionality when the characters finally get married after experiencing complicated love This kind of first-back- grounding-emotionality-and-then-foregrounding it plot development in the works displays Austen's profound knowledge of life and her progressive thought surpassing her times. It also represents the characteristics of "the exterior rationalism and the interior romanticism" in her works.  相似文献   
57.
肖光琴 《科技信息》2012,(31):221-221
既然女性和男性共同组成人类这个群体,女性和男性就应拥有同样的话语权。本文从几个方面探讨了女性在还原情感需求,要求平等在作品中的表现。  相似文献   
58.
《科学世界》2013,(5):20
当你在网上看到自己喜欢的内容时,可以点击"喜欢"(like)按钮来与好友分享你的感受。英国剑桥大学的米查尔·科辛斯基(Michal Kosinski)等人研究发现,通过分析一个人在社交网站脸谱网(Facebook)上的"喜欢"记录,可以预测出这个人的很多特征,例如政治、宗教观,性别,种族和性倾向等。即使你没有在网上填写任何个人资料,但在网上的一次次点击已经描绘出  相似文献   
59.
百衲衣的美国社会在阿拉伯人眼里,中国人的聪明是绝顶的。有个开加油站的伊朗老板告诉我:崔哥,我要是能雇一个中国人,就可以少雇3个中东人或少雇6个墨西哥人。美国是一个遵循"物竞天择"的国家,这个概念越发地清晰起来,一波波来自世界各地不同肤色和血统的人或逃离原先的压迫,或怀着对新土地的向往来到这里,然后遵循着各自的理念、信仰的同时又不断地与周围的区域和环境同化、进化,取得成功,就这样这个国家作为一个整体也在不断地进化着。  相似文献   
60.
祝叶 《科技咨询导报》2009,(30):171-172
早期的经典游戏理论包括精力过剩说、娱乐放松说、种族复演说、生活准备说、成熟说、天赋本能论、机能快乐说以及生长论,这些理论试图从各自的角度解释游戏这一特有现象,由于深受达尔文进化论的影响普遍带有浓厚的生物学色彩,无法从真正意义上解释游戏的实质,不过却为之后更为成熟的现代游戏理论奠定基础。  相似文献   
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