高校图书馆应加强对信息用户的教育

当前信息技术已成为影响社会进步的关键因素，信息技术的飞速发展对高校图书馆的信息接受者——信息用户也必将产生极大的影响。本文着重从信息资源环境的变化、高校图书馆用户的特点及需求、高校图书馆用户的教育现状，以及提高高校图书馆用户教育的措施等四个方面，全面阐述了当前加强图书馆信息用户教育的重要性和紧迫性。     

博士后流动站从大学走向企业

学士、硕士、博士,一听就知道是“高校产物”。曾几何时,“博士后”也与“高校”有了密不可分的关系。于是乎,街头巷尾我们可能听到过这样的问话:“读完博士,你还读博士后吗?”似乎博士后也是一种“学历”,是像前面的那么多“士”一样要经过“考试”然后来“读”的！ 这真是天大的误会！博士后其实已经可以算是一种职业,他们是“博士后流动站”这种科研基地里的工作人员。“博士后流动站”并不天生就是“高校”里的东     

高校固定资产管理一体化平台设计与实现

为提升高等学校固定资产信息化管理水平,从数据共享及应用集成的角度出发,基于高校涉及的土地、房屋、仪器设备、家具等众多相关应用系统,设计固定资产管理一体化平台.该平台具有统一界面,可对资产的相关业务进行网上操作,实现各系统闻相关业务的数据共享及应用集成.该平台已经建设完成并投入使用近一年,实际运行效果表明其是有效的.     

高校二级学院发展学生党员工作探析

党员的发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分，它是党的各级组织一项长期而艰巨的任务。加强高校发展党员工作要以中共中央“十六号”文件精神和“三个代表”、科学发展观等重要思想为指导，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，提出新思路，力求实现理论和实践的创新。     

校企联姻服务新农村建设

本刊讯为推动“121工程（一城两区百园结盟）”的深入实施，日前，北京农科城投资有限公司与中国农业大学新农村发展研究院签署战略合作协议，双方将探索高等学校服务新农村建设的新模式和新机制，构建以大学为依托的农业科技推广服务模式，服务都市型现代农业发展和新农村建设。     

教授风采

石孟良,男,1966年2月生,湖南益阳人,九三学社社员,硕士,建筑学教授,湖南省普通高等学校青年骨干教师。1988年6月毕业于湖南大学土木工程系,同年分配到湖南城市学院(原湖南城建高等专科学校)从事教学与设计工作;1994年6月获湖南     

课程教学中创建知识、能力、素质综合测定的考试模式探索

考试是课程教学活动的有机组成部分,是更加综合化的学习活动。本文通过分析目前我国高等学校考试模式主要存在的问题,得出改革高等学校课程考试模式势在必行。并探索出高等学校课程教学中创建知识、能力、素质综合测定的考试模式的主要途径。     

渤海大学兴科中小企业服务中心简介

渤海大学兴科中小企业服务中心始建于2005年，是根据辽宁省政府批准的《教育为振兴辽宁老工业基地服务行动计划》，以及辽宁省教育厅、国税局、地税局制定的《关于辽宁省高等学校中小企业服务中心服务计划的实施方案》和《关于申报辽宁省高等学校中小企业服务中心的通知》要求，首批成立的24家辽宁省高等学校中小企业服务中心之一。     

21世纪职业继续教育发展趋势国际研讨会

2006年10月16-18日，由浙江大学成人教育研究所和德国成人教育研究所联合主办的21世纪职业继续教育发展趋势国际研讨会在杭州召开。本次研讨会共提交论文16篇，会上报告12篇。与会代表31人，其中国外代表9人，大陆及港澳台代表22人，另有在杭高校成人继续教育学院代表及我校继续教育学院代表几十人旁听了此次会议。会议围绕21世纪继续教育的发展可能与方向、如何提高继续教育的质量、扩大继续教育的形式、促进高等学校继续教育健康发展等问题，进行了广泛的交流与深入的研讨。     

试论广东中心城市新办院校产生与发展的主要规律

近十余年来广东中心城市新办院校取得长足发展，政治、经济与文化起到了直接促动的作用；这些新办院校过渡模式的追求与长远目标模式可以统一起来；在学校建设发展中，人的因素是关键，学校内部管理体制改革应当优先。