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181.
廖安平,教授,硕士研究生导师,学校化学工艺学科带头人,国家教育部《高等学校骨干教师资助计划》资助对象,曾在德国亚琛工业大学留学。主要从事化学与生物转化过程强化技术研究。  相似文献   
182.
本文讨论了高校教学管理中的信息处理问题,即如何运用现代办公设备快速而有效地收集、处理和传递教学信息,以提高教学管理的质量和效率  相似文献   
183.
改革教学方法和教学手段,加强学生获取知识的能力和创新精神的培养,是深化教学改革的重要内容,对提高教学效益,保证教学质量具有十分重要的意义,近些年来,在高等学校院系微机室工作的教师,结合自身的实际情况对此进行了大量的研究,探索和实践,提出院系微机室现代化建设的想法和建议。  相似文献   
184.
通过分析目前高校思想政治教育存在的主要问题,认为造成当前高校思想政治教育效果弱化、实效性不强的主要原因是思想政治教育理论脱离实际,内容不贴近生活,方法不贴近学生。因此,必须深化思想政治教育的改革,在教育理念、教育内容、教育方法等方面进行革新,才能增强思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   
185.
《龙岩师专学报》2010,(6):F0002-F0002
市场营销专业是龙岩学院经济与管理学院的第一个本科专业。2003年秋开始招生,2007年顺利通过福建省学士学位评估,2008年市场营销专业被确认为福建省高等学校第二批特色专业。至今,已招收七届学生,共计540人。  相似文献   
186.
双重身份下高校辅导员权利实现的保障机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜杰 《韶关学院学报》2012,33(5):131-133
高校辅导员具有两种身份,即是管理者也是教师。由于工作性质的原因,有时会把辅导员归入到一种很尴尬的范畴。然而,辅导员依法也应该享有自身的职业权利。但是,辅导员职业权利的行使,受行政、法规、思想政治教育理念、工作对象、自身道德价值观等方面的制约。  相似文献   
187.
民办高等学校质量评价之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校的类别、层次不同,质量标准也不同.成立民办高等学校评估委员会和定期公布评估结果,政府和社会各界据此作出反应并及时回馈学校,形成一个虚实结合的民办高等学校质量评价体系,从而促进民办高等教育的健康发展.  相似文献   
188.
189.
一般来讲,科技成果推广转化直至产业化的过程或环节主要包括:科技成果的创造、组织推广、合作各方对科技成果的转化应用、中试和产业化等三个方面的过程.  相似文献   
190.
青年科学家研讨极端复杂测试环境下的实验力学5 月 27—29 日,由中国科协主办、中国力学学会和北京交通大学承办,主题为极端复杂测试环境下实验力学的挑战与应对 的中国科协第 235 次青年科学家  相似文献   
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