学习型组织理论对幼儿园教师管理的启示

20世纪90年代兴起的彼得·圣吉的学习型组织理论在我国广泛传播,深得现代管理学界的好评.教师作为幼儿园教育的主体之一,对幼儿园教育的发展起着关键性的作用,对幼儿园教师管理的研究和探讨也就成为人们所关注的焦点.     

陈鹤琴“活教育”对幼儿园环境创设的启示

环境作为幼儿园中重要的隐形教育资源,其创设一直为幼儿园所重视,但实践中幼儿园在创设环境时存在很多问题。我国著名的幼儿教育理论和实践的开拓者陈鹤琴先生,于20世纪40年代年提出了著名的具有鲜明中国特色的"活教育"思想。该理论对幼儿园环境创设提供了许多有益的重要的启示:幼儿园环境创设目标应该多样化、幼儿园环境创设应该突出生活性、幼儿园环境创设中应该凸现幼儿的主体性、幼儿园环境创设应当兼顾正面导向性。     

多方面入手培养幼儿的责任意识

在幼儿园里，我们经常会看到这样一些现象：（1）有的幼儿看到地上掉落的图书、积木、玩具，不但不捡起来，还振振有词地说：“老师，这不是我扔的，是别的小朋友扔的。今天不是我值日。”（2）教师有时为了更好地组织教学活动，会布置给幼儿一些任务，如带废旧物品及上交语言本，有些幼儿能很好地完成，而有些没带的幼儿会理直气壮地说：“我爸爸忘了给我拿了。”“我妈妈没提醒我……”上述种种表现说明幼儿责任感的缺乏，如此下去，等他们长大了，又如何对家庭、社会有责任呢？培养他们从小多一点责任感是摆在我们幼儿教师面前十分紧迫而意义重大的任务，也是我们义不容辞的职责。     

华中师范大学举办武汉市首届幼儿园骨干教师培训班

7月26日至8月6日,武汉市首届幼儿园骨干教师培训班在华中师范大学举办。开班典礼上华中师范大学职业与继续教育学院副院长吴绍靖在致词中说:武汉市近些年来也加大了对幼儿园教师的培     

公办与民办幼儿园的家庭教育差异比较

调查城市公办幼儿园与民办幼儿园在家庭教育的哪些方面存在差异，对赣州市城区2所公办幼儿园和2所民办幼儿园进行了半开放式问卷调查，研究结果表明：民办幼儿园的家教观念正逐步向公办幼儿园靠近，公办幼儿园家长在幼儿素质培养的观念和方法上更趋于成熟，民办幼儿园的家长在观念与行为方面存在脱节现象。如何才能促进公办幼儿园与民办幼儿园的均衡发展。     

幼儿园主题活动评价与措施的探讨

在幼教改革的今天,教育评价问题已成为一个众所关心的热点问题.广大幼教工作者已逐渐意识到评价是教育工作的一个必备环节.主题教育课程模式在目前我国幼教界被普遍采用,但是在主题活动中,幼儿的发展需要评价,教师的工作需要评价,教育的过程需要评价,课程模式的优劣需要评价.     

维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的使用现状调查分析

维吾尔民间儿童游戏是产生于民间,流传于民间,维吾尔民间儿童游戏在玩耍的过程中不仅了解和传承本民族的文化习俗,还能感受到维吾尔族文化的精神熏陶.为了了解维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的运用情况,以文献、问卷调查、访谈等方法对阿图什市的6所幼儿园的体育活动进行了相关调查,研究结果显示大部分教师对维吾尔民间儿童游戏的了解还不够;幼儿园在体育活动中运用维吾尔民间儿童游戏时存在着对维吾尔民间儿童游戏开发种类较少,民间儿童游戏玩法单一等问题.因此,笔者认为要开发和促进维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的资源合理利用,应该从幼儿园、教师和家庭三方面作出共同努力.     

幼儿园开展赏识教育的实践研究

幼儿阶段的孩子正处于生理、心理变化的关键时期,尚未形成独立的自我意识,非常在乎他人的看法。赏识教育由外到内的正向激励能激发孩子内心的积极因素,从而产生将＂你能行的环境＂内化为＂我能行＂的积极行为,形成肯定自我的意识。本文从宽容、鼓励、发现、帮助、倾听、赞美等方面入手,阐述了对幼儿园孩子实施赏识教育实践研究中的一些策略、方法。     

恋童癖取代拉登成为十大通缉犯 北美如何打击“恋童癖”

在北美,打击针对儿童的性犯罪,力度强于打击贩毒。2011年5月1日,本·拉登在巴基斯坦被美国特种部队击毙,联邦调查局(FBI)随即在"十大通缉犯"名单中划掉了他的名字。取而代之的,是时年30岁的前私立学校教师埃里克·托特,一个涉嫌拍摄儿童色情照片的恋童癖。中国屡屡发生的针对幼女的性侵犯罪引发广泛关注,许多人认为针对幼女性侵的量刑过轻、法律震慑力不够;同时,中国缺乏针对女童的特别保护,给了犯罪分子以可乘之机。     

幼儿园校园文化建设初探

幼儿园校园文化是幼儿园物质财富和精神财富的总称。它的终极目标就在于创设一种氛围,以陶冶幼儿情操,构建幼儿健康人格,全面提高幼儿素质。为切实加强校园文化建设,营造良好的育人环境,自承接国家级课题《幼儿园校园文化建设》以来,我园领导和全体教职工积极投入到幼儿园的校园文化建设中,遵循＂以人为本,和谐发展＂原则,正在逐渐探索一条符合我园工作实际和特点的校园文化建设之路,把形成优美、和谐、健康、向上的文化氛围作为了我园近两年的发展追求目标。