对高师院校体育系篮球专修学生裁判技能培养的探讨

调查发现,体育院系篮球专修大多数学生很难完成篮球比赛的临场执法任务,主要体现在把握全场尺度不统一、判法不准确、裁判法不熟练、心理因素差。原因是在学校时对规则理解不透、临场机会少、经验欠缺。高师院校体育系篮球专修课应重视规则的学习、加强裁判法的临场实践、发挥俱乐部的作用,积极组织各种篮球比赛,增加学生临场次数。     

学生篮球社团裁判临场能力的研究

通过对我院篮球社团学生裁判的临场宣判能力的观察与统计,发现社团裁判员临场时存在的问题与不足,提出切实提高社团裁判临场执法、宣判能力,是发展社团裁判队伍的主要方向。从而对高校篮球社团的健康发展,促进学生积极参与锻炼,培养"终生体育"意识,有着积极意义。     

对培养篮球专选学生裁判能力的探讨

篮球裁判能力的培养是促进现在普通高校篮球运动发展的重要手段。运用传统的教学方法和电教手段相结合,建立一套适合学生学习、掌握篮球裁判技能的教学程序来提高学生的篮球裁判技能。     

裁判推理的四种有效模式——以否定式裁判推理为中心

当前的主流理论把裁判推理的有效模式刻画为一个充分条件假言推理,其缺陷在于忽视了法律规定的多样性和事实不明的可能性,特别是不能说明否定式裁判推理之有效性。重建裁判推理的有效模式,须以整体适用的思维反映裁判推理的实际,将所有那些或明或暗地起着实际作用的法律规范都纳入大前提之中,并且注意证明责任对裁判的特殊影响。由此,可以确立以充要条件假言规范命题为大前提的四种裁判推理有效模式。     

CBA篮球裁判问题研究与对策

<正>经过十几年的发展,中国篮球职业联赛运动水平有了长足的进步,职业篮球市场发展到一定水平。篮球裁判作为篮球比赛的重要组成部分,是篮球比赛中重要的环节,因为裁判的判罚可能直接影响比赛的走向甚至结果。目前我国篮球裁判员专业水平欠缺,抗干扰能力不够,导致了CBA联赛激烈、精彩、流畅程度下降。在国际性比赛中,中国男篮缺乏强对抗,很大程度上是由于我们的篮球裁判员判罚尺度存在误区,客观上制约了中国篮球运动员技战术水平的发挥。因此,研究中国篮球裁判的体制问题,对比NBA职业裁判对发现目前篮球裁判的体     

中华经典研读之《易经·系辞》九十二

古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。这段话的原意是:古时伏羲氏称王于天下,仰首以观察星云天象,俯身以取法地形地貌,观察鸟兽的花纹,与大地所生的植物。近取象于自身,远取象于万物,于是开始创制八卦,藉以会通神明之德性,以类比万物的情状。这段话的意思并不难理解,很多人都熟知其中的故事。但看似轻描淡写的一段话,却蕴藏着一个伟大的人物——伏羲;一件伟大的事情——中华文     

大学生篮球裁判员临场执法的怯场心理及自信心培养的调查与分析

本文采用文献资料法、调查访谈法,针对学生裁判员在临场执裁过程中产生"怯场"心理的成因进行分析研究,使学生裁判员的能力和自信心得到提高,执裁时排除外界干扰,保持心理稳定,充分发挥执裁水平,顺利完成比赛任务。也为学校以后的裁判教学和培训提供参考。     

对我国篮球CBA裁判员现状的分析

我国CBA联赛的成功举办,使得众多俱乐部纷纷建立,一种适应篮球社会化、产业化发展的俱乐部管理体制初步形成,CBA联赛也已深入人心.篮球比赛的裁判员也逐渐成为人们关注的焦点.他们工作的好坏与篮球运动能否健康、迅速发展息息相关.本文研究了我国篮球CBA裁判员中存在的一些问题,为促进我国职业篮球运动健康、迅速地发展提供了理论依据.     

足球裁判员职业道德、身心素质与裁判能力的培养

足球裁判员的职业道德、身体素质、心理素质和裁判能力是场上队员能否公平竞争,观众能否欣赏到精彩比赛的关键。通过各种训练手段和方法,培养裁判员良好的自信心,提高临场应变能力,确保比赛的公正性。     

仲裁裁决撤销程序的定位及建构

由于程序性质的定位错误及其导致的程序设置的非理性,中国仲裁裁决撤销程序出现立法缺失和司法混乱的局面,难以实现程序正义的立法理想,无法有效保障程序主体的合法权益,因此必须在对程序科学定位的基础上进行合理构建,以期实现程序设立的目的。