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851.
本文笔者从自己亲身学习和参与社区护理学的实践教学过程,阐述了自己的体会和感想,认为将团队合作学习理念引入社区护理实践教学过程,对于学生团队合作意识的培养很有帮助,值得推广。 相似文献
852.
853.
女王大学印象带着嗷嗷待哺的稚儿同行,原本设想会有诸多不便,却在大学相对应的辅导项目中,得到了许多出人意料外的帮助和关怀。加拿大女王大学(Oueen’s University)是加拿大四大名校之一。该校以英国维多利亚女王命名,创立于1841年,甚至比加拿大建国还要早26年。该校坐落于曾为加拿大首都的安大略省古城金斯顿市。可以说,整个金斯顿市的名牌就是女王大学,这也使得这座位于连接多伦多与蒙特利尔间401高速公路旁的小镇,成为了海内外众多旅客的必经之地。大学古建筑拥有百年历史今年6月,带着憧憬与期盼的我远赴女王大学,开 相似文献
854.
本文针对应用型本科类院校在人才培养方面出现的不足,分析了当前社会环境下,高校学生进行"个性化"学习的迫切性。随后对高校学生基于职业发展与个体兴趣产生的"个性化"学习模式进行了阐述,对应用型本科院校在"个性化"学习模式构建中存在的主要问题进行了归纳,并对相应的应对策略进行了探讨。 相似文献
855.
郑州市城市社区体育服务现状调查及分析 总被引:2,自引:1,他引:1
杨凯 《河南师范大学学报(自然科学版)》2011,39(1):186-188
采用文献资料、调查及访谈等研究方法,对郑州市的社区体育服务现状进行分析,发现现阶段郑州市城市社区体育服务尚处于发展阶段,社区体育组织管理体制不完善,社区体育管理者、指导者队伍薄弱,社区体育场地设施匮乏,体育人口年龄结构不平衡,有效消费群体小.针对存在问题,提出了发展对策. 相似文献
856.
近年来,我国城市社区发展较快,初步建立起了社区服务体制。就新左旗阿木古朗镇而言现有四个社区,社区职能初步形成,但消防工作依然很薄弱。社区仅有几人无能力承担消防宣传及检查等工作。为此,大力强化社区消防组织、消防设施、消防教育、防火管理等方面的功能,建立一种新型的社区消防网络管理、消防保障和服务体系,就成为一种必然要求。 相似文献
857.
近年来,历史建筑和村落的改造开发越来越多,但是仍存在着过度商品化、缺乏附近居民参与等问题。香港政府推出"活化历史建筑伙伴计划",取得良好的社会效果,使商业不再是建筑活化的唯一选择,同时,能为历史建筑所处的旧区注入新元素,让社区得以一同活化。通过对三个唐楼建筑案例的保育活化回顾与分析,试图总结出香港历史建筑保育活化推动社区营造的经验。 相似文献
858.
目的:探讨团队合作学习在社区健康护理评估实践中的应用。方法:以社区评估、个人汇报、分组汇报、撰写论文的流程透射团队合作的研究方法。结果:显示团队合作学习能增加同学交流,锻炼同学课外实践能力,形成新型课堂,有利于护理研究教学的提高。结论:团队合作学习在社区健康护理评估实践中意义重大。 相似文献
859.
刘存 《辽宁师专学报(自然科学版)》2023,(1):45-50
为了充分发挥社区教育平台构建学习型社会的作用,解决其在学习内容、学习互动、学习评价等方面存在的“非精准化”问题,以合肥终身学习网为研究对象,研究得出应以大数据驱动,逐步优化课程资源,以“学习社区”的形式,线上线下相结合强化互动,同时建立起完善的评估体系等结论,可促进我国社区教育平台精准化发展. 相似文献
860.
杨岑 《中国新技术新产品精选》2010,(20):256-256
城市社区是国家结构最基础层面的社会单元,是城市的细胞,社会的基础。加强城市社区管理,搞好社区工作,是提高城市居民生活质量、文化素质,维护城市国家发展、社会稳定的重要环节:近年来全国各地城市先后对社区管理体制和管理方式进行了有益的探索,取得了明显的成效:本文试结合无锡市推进扁平化社区管理实践提出了我国城市社区管理体制改革的几点建议。 相似文献