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71.
作为金融生态环境的重要组成部分,诚信文化对于金融生态环境的影响是全面的、广泛的,诚信文化建设水平的高低直接制约金融生态环境的好坏。因此,科学推进金融生态环境建设,必须加快诚信文化建设,改善社会信用环境。 相似文献
72.
《长春师范学院学报》2007,26(4):F0002-F0002
闫玉,长春师范学院政法学院两课教学部教授,硕士生导师。先后荣获吉林省教学名师、吉林省高校“两课”“精彩一课”课堂教学一等奖、吉林省青年教师三育人奖、吉林省社会实践优秀指导教师、学院教学优秀奖、“三育人”先进个人、学院教学成果奖等多项奖励。[第一段] 相似文献
73.
众所周知,长期以来,我国教育有一个深刻的教训,就是忽视学生的心理健康教育,学生中普遍存在的厌学、情感脆弱、承受力差等问题.因而加强心理健康教育的重要性和紧迫性摆在当代教育者面前.本文试从心理教育课程化,社会实践和建立心理档案三个方面提出解决措施. 相似文献
74.
陈仁森 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2007,29(4):86-88
提出了3G通信系统的局限性,概述了4G通信系统的特点和关键技术,对4G系统网络结构作了简单介绍。 相似文献
75.
Static extracting method of software intended behavior based on API functions invoking 总被引:1,自引:0,他引:1
The method of extracting and describing the intended behavior of software precisely has become one of the key points in the fields of software behavior's dynamic and trusted authentication. In this paper, the author proposes a specified measure of extracting SIBDS (software intended behaviors describing sets) statically from the binary executable using the software's API functions invoking, and also introduces the definition of the structure used to store the SIBDS in detail. Experimental results demonstrate that the extracting method and the storage structure definition offers three strong properties: (i) it can describe the software's intended behavior accurately; (ii) it demands a small storage expense; (iii) it provides strong capability to defend against mimicry attack. 相似文献
76.
生活世界理论在哈贝马斯社会批判理论中居于核心地位,但他对生活世界的理解并不是前后一致的。他早期基本上是在综合胡塞尔和许茨生活世界理论基础上而形成自己关于生活世界的理解,而他后期的社会批判理论则奠基在语言学转向后的生活世界理论基础之上。由于这一语言学转向,与其早期社会批判理论相比,他后期的社会批判理论在形式上更趋合理,在内容上更深刻,在批判的同时还形成了自己关于未来理想社会的建构理论。 相似文献
77.
78.
高职院校会计教学改革的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高职会计教学改革是我国教育改革的重要组成部分,会计教育质量如何,直接关系到未来会计人才的能力和整个会计工作的质量.本文在调查研究的基础上,就高职院校会计教学中存在的问题及社会需求进行了分析,提出了构建会计教学改革新模式的设想,以促使高职院校培养出更多德、才兼备的优秀会计人才. 相似文献
79.
浙江省2007年“知识产权保护宣传周”准备活动正紧张地进行,论坛、咨询、展览以及企业间对接等活动丰富多彩。为此,浙江省知识产权局副局长王宏理办公室的电话也是铃声不断,我们的采访几次被打断。王宏理无奈地笑笑“:最近是太忙了,但也是一件好事,说明现在全社会保护知识产权的意识提高了。” 相似文献
80.
进入信息时代以来,计算机技术的飞速发展,特别是三维设计软件的发展及多媒体教室的普及,使传统的工程制图的教学已落后于时代的发展,教师应及时调整教学方法,改变教学思路。本文从人类的认知方式出发,结合现代化的教学手段,论述了二维投影理论的教学应直接从三维基本体的投影开始的可行性和先进性。 相似文献