社会体育专业中社会实践环节优化策略的研究

社会体育专业是一个应用性较强的专业,学生必须具有经营管理,健身指导等各方面的实践能力.要实现这一目标,必须把理论知识应用于实践,到实践中检验、巩固、深化.因此,社会体育专业的实践环节具有重要的意义.     

从福利到工作:中国失业保险制度的理性选择

对失业保险制度进行了探讨,指出失业是我国面临的一个严峻问题,是人力资源的极大浪费。它影响经济社会的稳定。单纯的提供经济支持的消极失业保险制度可能会造成失业陷阱。长期失业会导致失业人员的社会排斥,亦会使失业保险基金面临支付压力。因此,应当进行合理的制度设计,构建以就业为导向的积极的失业保险制度。     

影响中小学生心理健康的因素

过去，健康就是人体生理机能正常，没有缺陷和疾病。现在健康的定义为“健康不仅仅是指没有疾病或不虚弱，而是生理、心理的健康和社会适应的完好状态。”可想而知，心理健康已成为人的健康重要标准之一，也是适应现代社会重要条件之一。随着社会经济快速发展，心理健康愈来愈显示其重要地位。据有关调查，当今中小学生中1／5的人存在着程度不同的心理问题，表现为自卑、逆反、厌学、偷窃、敌对、抑郁、焦虑、嫉妒、孤僻等，这不仅关系到他们自身的健康成长，也影响着国家的发展。目前，学生心理上的压力和烦恼，主要来自家庭、学校、社会三个方面。     

克隆人技术与中国传统文化中的和谐思想

科学技术发展历史已不止一次地告诉人们，每次科学技术的新突破都推动了社会的进步，同时又给人类带来了困惑、麻烦甚至灾难。克隆技术涉及到了人类社会诸多方面的问题，社会各界反应极为强烈的主要是指克隆人的技术。我们必须认识到，克隆人技术的发展已如历史的车轮滚滚向前不可阻挡，我们已不能奢望把这项技术扼杀在发展过程中，这也不符合事物发展的规律。但是克隆人带给我们的困惑是不容忽视的，它在科学界、道德伦理界、宗教界、政治界、法律界、医疗界带来的激烈争论，让我们在试图利用它为人类谋福利的同时又恐惧它的发展，对它的禁止也好、鼓励发展也好，都值得现代科技工作者和哲学家在职业道德、社会责任和科研态度上引起足够的重视。克隆人技术是人类在21世纪面临的除全球困境外的又一难题，它对人类的震撼不亚于核技术带给我们的两难境地。     

中共党史上的“四大精神”

西方哲学家詹姆斯说过:"没有信仰的人,终究要被有信仰的人驱逐到墙角里去的。"群体精神是群体在特定时空中所形成的理念、态度、心理、价值取向等意识和道德情操的综合状态。特定的群体精神一旦成为社会精神的主流并代代相传,便会演变为社会的一种作风、风尚、习俗和传统。任何精神传统都形成于群体之中,并通过群体中诸个体成员的精神面貌表现。     

公路工程建设管理相关实践问题

近年来,我国公路建设取得了辉煌的成就,用短短十来年时间走完了发达国家三、四十年的发展历程。由于社会经济发展需要,公路建设任务繁重,责任重大,如何在今后的公路建设管理中,总结经验,克服不足,加强管理,建造精品路,是公路建设管理部门值得认真思考的一个问题。     

谈个人在国际法上的地位

国际法作为一个独立的法律部门,至今已经走过了几百年的历史。由于国际社会的不断发展和国际实践的增多,今日国际法的面貌已与它诞生之初有了     

关于网络环境下体育教育专业社会评价的思考

社会评价是教育评价的重要组成部分.利用传统体育教育专业社会评价工作流程图,指出传统体育教育专业社会评价的不足,并在探讨基于网络环境体育教育专业社会评价的优势、构建原则的基础上,试图设计出网络环境下体育教育专业社会评价体系,以期为完善体育教育专业社会评价体系提供理论参考与借鉴.     

浅析林纾翻译的社会效应的原因

本文从文化角度对林纾译作产生巨大的社会效应的原因作了分析,认为林译之所以能产生巨大的社会影响,是由于他适应社会背景和内在需求,满足读者要求和期待,对原著进行有目的的改写和再创造的结果。     

走出《社会》，走进社会——谈《历史与社会》课的教学改革

初中《历史与社会》（以下简称《社会》）课程，之所以起名为“历史与社会”，其实是有着深远内涵的。人人都生活在社会中，而且都将为在社会上生存而奋斗。我们的教育目的就是促使一个个自然人转化为社会人，为使人们能在社会上更好地生存与发展创造条件，打下基础。而且，人是生产力中最重要的因素，人的素质高低影响社会经济的发展，现在的学生就是未来的生产力，他们将来到社会上能否有所作为，有所贡献，教育起重要的作用。[第一段]