兰州文理学院社会体育专业培养方案改革探析

基于对兰州文理学院社会体育专业培养方案的分析结果,探讨了社会体育专业根据社会需求和就业导向合理设置课程的必要性,以及培养学生具有较高专业素质和熟练专业技能的教学改革措施。研究结果表明,社会体育专业学生的培养应紧密结合社会需求和学校办学定位,以培养技能型和实际应用型人才为导向,并进一步加强特色课程建设。基于研究结果和结合具体教学实践,提出了提升社会体育专业学生综合素质和能力的教学改革思路与建议。     

基于院系资料室构建学科服务基地的探讨

由于没有适合的工作场所,学科馆员的工作热情不高,服务效果不理想。同时,院系资料室单纯的期刊借阅功能无法满足院系师生的专业学习需求。改建院系资料室或新建学科服务基地,将充分发挥院系资料室的优势。应协调管理院系与图书馆,使其在学科服务基地的文献资源、电子资源、设备资源等方面各自努力,通过完善的人员管理,形成学科馆员、教师顾问和学生顾问协调合作,共同开展学科服务。     

基层职业教育应以服务当地经济为抓手强化学生技能培养

在如今国家职业教育大政方针的指引下，基层职业教育应该把服务当地经济发展作为办学宗旨，调整办学方略。制定发展方略，提出开展二次创业，打造科技型、品牌化、充满吸引力的现代职业教育体系，真正实现由速度规模型向质量品牌型的转变，使服务县域经济社会发展的目标更加明确。     

云计算环境中SBS应用动态资源分配方法

建立了一个SBS（基于服务的系统，service based system）应用端到端性能评价模型，并在该模型的基础上提出了SBS应用动态资源分配方法，该方法通过将静态的初始资源分配和动态的资源分配方案调整相结合，能够适应用户访问行为的动态变化，保证SBS应用端到端性能. 在SBS应用动态资源分配问题求解中，提出了服务吞吐量约束确定算法并在此基础上 给出了SBS应用动态资源分配算法，该算法根据SBS应用吞吐量约束确定服务资源需求量并在此基础上通过起始服务 到服务间的转移时间计算服务的资源分配时刻，从而能够在保证SBS应用端到端性能约束的同时提高资源利用率. 实验验证了所提出的基于SBS应用端到端性能评价模型的动态资源分配方法的有效性.     

推进浙江省高新园区发展服务外包产业的思路研究

<正>一、引言服务外包主要包括信息技术外包服务(ITO)、技术性业务流程外包服务(BPO)、技术性知识流程外包服务(KPO)。大力发展服务外包,对调整优化产业结构、转变经济发展方式、减少土地等消耗、缓解污染、促进高校毕业生就业、提高制造业竞争力等具有重要意义。为支持服务外包产业发展,2009年财政部等5部委联合发文,对服务外包示范城市的技术先进性服务企业进行一系列的税收减免至2013年12月31日止;2013年,国办函[2013]33号进一步将税收减免政策延长到2018年12月31日。这一系列政策对服务外包的发展起到了巨大的推动作用,根据商务部统计,从2009年到2013年,我国签订服务     

试论信息时代图书馆社会功能的转化

科学技术的发展,信息时代的到来,为图书馆的发展提供了许多新的发展机遇,但同时也面临着强大的压力。图书馆的传统职能已不能再局限于积累和保存文献、提供图书借阅等服务上,只有与时俱进的转变,打破旧的观念,开发新的服务空间,才能更好地生存和竞争。开展社会教育、开发智力资源、发展信息服务、培养全民的信息素养都是其职能转变的重要方向。对这些功能加以研究并积极探索新的服务方向、新的发展空间既可以提高图书馆的竞争力,又能挖掘其自身潜能,更好的为社会服务。     

浅谈高校图书馆服务功能定位与实现

网络环境下文献信息生产和传播方式的巨大变化及用户阅读的网络化和碎片化,对高校图书馆功能定位和服务方式提出了新的要求。现代高校图书馆必须坚持以用户为中心的理念,构建多元化馆藏文献体系,充分发挥空间优势,借助现代信息技术,实现文献信息服务的精细化和远程化,把图书馆建成高校的信息共享中心、学习研究中心和文化交流中心。     

集体行动者与能动性——集体本体论的两个核心概念

集体本体论有两个核心概念:集体行动者与集体能动性。推理的进路和意向性的进路分别以随附和集体意向性为核心建构了不可还原的集体主体,形成了当下流行的集体本体论,为集体能否作为责任主体的研究打下了基础。然而,这两种进路的核心有所重合,且都存在细节解释的困境,例如语境设定问题和无穷倒推问题。集体本体论研究的未来方向在于从自下而上的进路转向规范进路和群体视角。     

中国科普专家李象益获得“卡林加奖”

正2013年11月24日,在巴西里约热内卢举行的世界科学大会开幕式上,联合国教科文组织向李象益颁发"卡林加奖"。这是"卡林加奖"设立61年来第一次颁给中国的科普工作者,反映了国际社会对中国科普工作的充分肯定和赞誉。李象益现为中国自然科学博物馆协会名誉理事长、北京市科委特聘科普专家。他是中国科技馆的创办人之一,曾任中国     

公共图书馆文化伦理的构建与和谐服务的实现

探讨了和谐社会语境下的公共图书馆文化伦理构建问题,阐述了公共图书馆文化伦理的内涵及范畴,分析了公共图书馆的“和谐服务”及其本质属性,提出了公共图书馆和谐服务及可持续服务的实现途径,强调了民生服务是公共图书馆服务的终极目标.