图书馆与学习型社会的建构

探讨了创建学习型社会的时代意义,介绍了图书馆在建构学习型社会中的优势,阐述了图书馆为构建学习型社会应采取的举措。     

建设节约型社会首当节能及开发新能源

总结了我国能源生产及消费的现状和我国节能工作的开展情况,面对能源短缺的严峻形势,提出了开发可再生能源和生物质能源的战略构想。     

医院图书馆人性化服务工作的探讨

阐述了在学习型社会和学习型医院中,医院图书馆应坚持“以人为本”的服务理念与人性化的服务模式,探讨了图书馆的人文精神和医院图书馆人性化服务的工作方法。     

发展农村社会养老保险构建社会主义和谐农村

分析了建立农村社会养老保险体系的紧迫性,介绍了农村社会养老保险发展现状,从5个方面提出了发展农村社会养老保险的对策。     

图书馆在学习型社会建设中的定位分析

指出学习型社会是和谐社会的重要组成部分,构建学习型社会是图书馆精神的体现。具体介绍了图书馆在构建学习型社会中的4个定位。     

社会资本与媒介经营

通过对社会资本概念及作用的分析,指出媒介通过社会联系,摄取稀缺资源的能力就是一种媒介的社会资本。进一步分析了媒介社会资本的重要性、类型及影响媒介社会资本积累的相关因素,得出媒介社会资本的积累对媒介经营将产生重大影响的结论。     

加快建设节约型社会促进山西经济社会发展

分析了山西建设节约型社会的客观必然性,指出了近期山西建设节约型社会需要抓好的重点工作,提出了山西建设节约型社会的若干建议。     

图书馆在创建学习型社会中的重要作用

创建学习型社会是时代发展的必然趋势,图书馆在创建学习型社会中具有诸多有利条件并发挥着重要作用。在创建学习型社会的过程中,图书馆应不断完善自己,更好地服务于社会。     

关注构建和谐社会中的新生代民工

新生代民工目前面临许多困惑和彷徨,妥善解决新生代民工的问题成为构建和谐社会的重要一环。从制度安排、政府职能、更新观念、建立正式组织等方面提出了解决新生代民工问题,构建和谐社会的措施。     

基于重大危险源区域定量风险评估方法的液氨泄漏社会风险与个人风险评估研究

采用重大危险源区域定量风险评估方法（CASST-QRA）,对选择实际案例液氨灌区,在给定泄漏模式、灾害模式和扩散条件下,进行事故后果、社会与个人风险评估依据. 结果表明,8 种不同类型的泄漏模式,在灾害模式为扩散的前提下,风速与大气稳定度对事故后果的影响较大;在风速“静风、1.2 和2.3 m/s”、大气稳定度“E 类、E 类、D 类”的条件下,死亡事故后果的半径已经波及到厂内较大部分区域;在40.1 m/s、A 类的条件下,各种类型事故后果影响的死亡半径已经不呈现,仅仅表现为重伤、轻伤,且半径相同、半径较小（2 m）;在灾害模式为物理爆炸时,液氨储罐的事故后果为死亡半径12 m、多米诺半径17 m,同样波及到与液氨灌区相邻的建构筑物;液氨储罐单元的个人风险满足国家标准给出的可容许个人风险标准的要求,液氨储罐单元的发生事故时,其社会风险值部分落在了尽可能降低的区域内、部分落在了可接受区域内,采取相应的安全措施会使社会风险值全部在可接受范围内.