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861.
薄旭  吴晓芳 《世界知识》2011,(15):14-19
2011年7月4日 媒体:引爆导火索 2002年4月的一天,格伦·穆尔凯尔像往常一样,走进位于伦敦南部的那间狭小的办公室。他的工作可不怎么光彩——私家侦探,而他的特长是非法窃听。  相似文献   
862.
2012年,《人民日报》关于安徽的报道呈现总体数量少、政治新闻和经济新闻居多、以正面报道为主、不同地区报道的数量差异明显等特点.从媒体的角度看,安徽要塑造区域形象,一要扩大对外报道的传播者队伍;二要挖掘可供媒体报道的资源;三要消除负面报道的源头;四要注重传播策略的多样性.  相似文献   
863.
网络的发展为我们带来全新便捷的互动平台和交流方式,博客是当今传播文化的重要载体,因个体性、公共性、开放性、成本投入少等特点吸引着"90后"大学生广泛关注。在新形势的要求下,高校辅导员应主动占领网络博客思想政治教育新阵地,加强辅导员博客建设,根据大学生的心理特点,利用博客提升网络思想政治教育工作的吸引力和感染力,创新高校思想政治教育。  相似文献   
864.
主流媒体大众认同,是现阶段保持较高的社会凝聚力的关键所在.本研究以新型主流媒体大众认同为研究对象,首先,对新型主流媒体进行界定,解剖主流媒体大众认同的现状;然后,构建主流媒体高度融合的路径,并分析主流媒体大众认同的困境以及影响主流媒体大众认同的宏观、微观约束条件;最后,在理论论证与实证检验基础上,提出破解主流媒体大众认同困境的有效策略.  相似文献   
865.
<正>2月下旬以来,意大利国内新冠肺炎疫情迅速蔓延,成为全球疫情最严重的国家之一。期间,意大利政府的防疫举措不断升级,直至3月10日宣布实施全境防疫法令,即所谓"封国"。孔特总理在其社交媒体个人账号上引用英国首相丘吉尔在二战期间的话"这是我们的至暗时刻"来形容当前意大利的困境。那么,意大利的疫情何以发展到如  相似文献   
866.
近年来,"科学文化"一词在学术界乃至大众媒体上使用频率颇高,但其概念内涵并未有明确界定。要确切理解"科学文化"的具体含义须看其所处的特定语境。根据相关文献,笔者归纳其至少有5种含义:其一,"科学和文化",表达的是"科学"与"文化"并列、对应关系。这里的"科学"  相似文献   
867.
没有规矩,不成方圆。目前,媒体正在对国人大张旗鼓地进行奥运礼仪教育。其实,出席学术会议也是有规矩的[1]。据《国际先驱导报》报道[2],一些中国代表在出席国际会议时,在某些细节处保留着不雅的"中国特色"。比如,抢坐前排,或即使会场中间空有座位也退居后排,似乎刻意给会议主人难堪。有的中国代表喜欢在会场中来回走动,或者随意进出会  相似文献   
868.
介绍了泛在知识环境下古籍资源的开发主体,并对各开发主体进行比较,从主体地位、技术手段、开发过程等三方面阐述了泛在知识环境下古籍资源开发主体的变化。  相似文献   
869.
社会心理服务体系建设是社会治理的重要内容。从个体、组织/群体与社会3个层面(即微观、中观、宏观层面)出发,以利用网络信息与技术干预和引导各层面的情绪为核心,论述了网络信息与技术在干预个体心理健康、引导群体和社会情绪等社会心理服务体系建设中的应用,建议进一步发挥主流媒体的舆论引导作用、规范自媒体从业者职业伦理和职业素养、规范大数据分析的伦理监管。  相似文献   
870.
高校校报在校园媒体互动中的发展优势   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会四大媒体在日趋激烈的竞争中出现了以相互合作寻求共同发展为最终目的的媒体互动新趋势。目前在高校的传播竞争中,作为传统媒体的高校校报已越来越表现出它的局限性。因此,高校校报应在校园媒体互动中寻求新的发展优势,实现自身的突破和更大的发展。  相似文献   
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