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811.
本文简要论述了影响电化教育效果的几个主要原因,以引起学校有关部门和教育工作者的高度重视,进而采取有效的改进措施,努力提高电化教育效果. 相似文献
812.
案例
王先生,28岁,毕业5年,就职于一家媒体,月收入5000元左右。主要矛盾在于每月一发工资就得还各种信用卡欠款3000元,经常是拆了东墙补西墙,造成了信用卡恶性循环透支。 相似文献
813.
小学语文教学重在发展学生的语言与思维,为学生打下初步的听、说、读、写的基础,语言与思维训练在拼音教学阶段就应着手进行。但这种训练要顾及到学生的心理与实际能力。一年级学生年龄小,感性知识多于理性知识,他们的思维是具体的形象性,为了使抽象的拼音知识形象化,教师除了可以发挥文中插图的作用外,还可以充分发挥现代化教育技术的优势,[第一段] 相似文献
814.
浅析我国媒体对奥运的传播导向 总被引:2,自引:0,他引:2
现代奥林匹克运动的发展与媒体传播导向越来越密切.20世纪80年代,中国刚刚步入改革开放的时期,当中国人在改革开放的旗帜下用力推开国门,惊奇地发现自己与发达国家之间在科学技术、经济、文化、教育等方面竟有将近半个世纪的差距.这种弱势心态,使中国人有着比以往任何时期更为强烈地要改变民族形象的愿望. 相似文献
815.
随着互联网这个第四大媒体的出现,新闻又有了另外一个传播的媒介.介于它本身所具有的许多传播优势及互动的新闻传播方式,使人们有了很大的自主传播新闻的空间,而随之也出现了许多相关问题.本文就新闻的自由如何在网络传播中得到更好的控制及其未来前景. 相似文献
816.
817.
如日中天的易中天先生最近可能有些郁闷。近来,关于他的负面新闻前所未有的增多了,先是媒体披露他面对复旦学子操起"国骂",接着又传出他在演讲中声称"这个时代不需要大师"等奇谈怪论。关于他的粗口,网上还掀起了一股抗议甚至要求他向读者道歉的浪 相似文献
819.
杨际开 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2006,28(4):50-52
在西方,制度史与精神史是二元分离的,一直要到主权观念的出现,这二元对立的两个世界才有了一个假定的结合点;又要到韦伯的出现才开始意识到制度与精神实是有内在关联的。这是站在文明的边缘才能意识到的问题。林安梧也是从东亚文明的边缘发现了中国政治史上“道的错置”(misplaced Tao)现象。在西方,为什么没有“道的错置”现象?我想,是因为西方文明突破了象形文字进入了表音文字,出现了“主”(adonai)的观念以后才有了一个社会性的前提。上帝耶和华的辅音标志是加入了adonai的母音以后才可以发音的。母音是社会性的自我表征,是耶和华观念… 相似文献
820.
课件是一种教学资源,课件开发涉及诸多要素。在教学中多媒体有着突出的优势,但也不是万能的并非多多益善。作者在教学实践中,通过对多媒体课件的使用研究,提出了多媒体课件开发的一些想法和建议。 相似文献