学校进行荣辱观教育的“五化”

中小学学习贯彻胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，我认为要实现“五化”。[编者按]     

综合素能培养是家庭教育的核心任务

学生培养面临两大任务。一是智力素能的培养;二是综合素能的培养。为了适应当前国家教育体制,学生首先必须具备智力素能,通俗     

社区建设的本土视野

构建社会主义和谐社会是一个系统工程,而社区建设在其中起着重要的基础作用。为此,本刊编辑部邀请有关专家学者,就“社区建设与构建和谐社会”的话题展开讨论,希望能引起人们对这一问题的关注。     

关于加强大学生礼仪教育的思考

在全社会大力倡导素质教育的今天,加强礼仪教育,提高大学生文明素养,也是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分.文章通过对礼仪的含义和意义的论述,提出了加强当代大学生礼仪教育的途径和方法.     

1956--1966年中我党的知识分子政策及其演变

1956——1966年全面建设社会主义的十年中，党对知识分子的政策走了一条由正确到失误，由失误到调整，然后又由调整复归失误的充满复杂矛盾的曲折的路。主要原因则是对阶级划分的标准不明确，对知识分子的世界观的属性判断不全面。     

发挥农村信用社自身优势，支持社会主义新农村建设

党的十六届五中全会提出了"十一五"期间全面推进社会主义新农村建设,促进农村"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的目标,这一重大历史任务的提出,一方面标志着社会经济的快速发展难点和关键在农村,另一方面也标志着我国农村经济进入了一个新的历史时期,必须按照新的发展要求,加大各方面对农村发展的支持力度。     

学校德育工作转变的重点

改革开放以来，随着社会主义市场经济的发展，学校的德育工作必须解放思想，转变观念，开创德育工作的新局面，力争达到系统化、科学化、规范化，具有浓厚的时代气息。我认为，下述四个方面是转变的重点。     

以科学发展观为指导积极推进江苏电子政务建设

坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,这是以胡锦涛同志为总书记的党中央在认真总结分析国内外的发展经验教训基础上,站在历史和时代的高度作出的重要理论创新,是指导全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的根本指针。新时期江苏电子政务的发展,必须坚持以科学发展观为指导,以富民强省、服务"两个率先"为目标,进一步拓宽视野,深化认识,理清思路,抓好落实。