全文获取类型
收费全文 | 4924篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
系统科学 | 19篇 |
丛书文集 | 181篇 |
教育与普及 | 23篇 |
理论与方法论 | 50篇 |
现状及发展 | 1篇 |
综合类 | 4671篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 24篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 29篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 36篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 93篇 |
2014年 | 146篇 |
2013年 | 167篇 |
2012年 | 266篇 |
2011年 | 279篇 |
2010年 | 282篇 |
2009年 | 342篇 |
2008年 | 421篇 |
2007年 | 558篇 |
2006年 | 424篇 |
2005年 | 191篇 |
2004年 | 153篇 |
2003年 | 178篇 |
2002年 | 219篇 |
2001年 | 215篇 |
2000年 | 98篇 |
1999年 | 117篇 |
1998年 | 102篇 |
1997年 | 105篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 87篇 |
1994年 | 72篇 |
1993年 | 43篇 |
1992年 | 37篇 |
1991年 | 32篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
1940年 | 2篇 |
排序方式: 共有4945条查询结果,搜索用时 765 毫秒
311.
社会主义和谐社会在本质上是一个中国特色的社会主义市民社会;奠基于市民社会基础之上的契约伦理精神无疑构成了社会主义和谐社会的基本伦理精神;制度正义则事实上成为社会主义和谐社会契约伦理精神的集中体现;而社会主义和谐社会中契约伦理精神的实践转向则有赖于制度创新的顺利推进。 相似文献
312.
如何做好施工企业分包合同管理 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济体制的建立,建筑工程项目管理正向现代项目管理方式转型,即大型建筑企业为增强核心竞争力,降低成本,提高效率,不断分离管理层和劳务层,甩掉低端生产资源,专注于项目管理. 相似文献
313.
江西红色资源的精神内涵与社会主义荣辱观的内容有着内在的本质联系,是对大学生进行社会主义荣辱观教育的非常宝贵的人文素材。江西红色资源具有的地域分布广阔、内容丰富而深厚、表现形式多样等特点。这些特点有利于大学生的社会主义荣辱观教育活动的开展,充分而巧妙地利用这些素材对大学生进行社会主义荣辱观教育将会使荣辱观教育取得很好的教育效果。 相似文献
314.
林业作为生态建设的主体,已经成为辽宁老工业基地振兴的生态保障和产业经济组成部分。林业现代化是社会主义现代化建设的重要组成部分。充分理解林业现代化的内涵及建设措施对振兴东北老工业基地,创建和谐社会,加快新农村建设,推进社会主义现代化建设具有战略性作用。 相似文献
315.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象,体现社会主义的价值本质,决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向,引领社会主义核心价值体系的建构。“富强、民主、文明、和谐”与“人的自由全面发展”共同构成社会主义的核心价值观。要以社会主义核心价值体系指导社会主义核心价值观的建构。 相似文献
316.
高校思想政治理论课是对大学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地。在思想政治理论课教学中渗透社会主义荣辱观教育不仅是高校思想政治理论课教学的重要任务,也是对大学生进行社会主义荣辱观教育的重要途径。 相似文献
317.
中共中央、国务院在《关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》中强调指出:“发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务,是以科学发展观统领农村工作的必然要求。”当前我国农业正处于由传统向现代转变的关键时期,要加快农业增长方式转变,加快推进农业生产手 相似文献
318.
统计信息咨询业是信息产业的重要组成部分,是指从现代统计工作职能中分离出来的、面向市场以及各类微观经济实体,以有偿服务为特征,主要利用统计手段和统计方法专职从事信息产品生产和咨询业务的特殊行业。笔者认为,在目前社会主义市场经济体制逐步完善以及信息产业迅猛发展的新形势下,大力发展统计信息咨询业具有客观必然性;同时也认为,大力发展统计信息咨询业,必然充分发挥统计信息优势和网络优势,建立“大咨询”服务网络。 相似文献
319.
党的十一届三中全会后,为适应农村经济体制的改革,满足广大农村基层干部和农民学科学、用科学的要求,我市农业广播电视学校于1981年应运而生。伴随着改革开放的春风,顺应社会的发展,经历了创建、建制、艰苦创业、评估验收和稳定发展阶段。现己形成14所县级分校209个教学班的市、县、乡(镇)三级培训和农业先进技术推广网络,有在校学历生10101人。随着社会主义市场经济以及农村经济的变革,使我市农业广播电视教育遇到了严峻的挑战和历史性的机遇。针对目前农广校教育改革和发展的主要问题寻求对策,现就我市农业广播电视教育的改革与发展作以下分析。 相似文献
320.
汤清典 《重庆三峡学院学报》2002,18(3):65-68
马克思的“世界历史”思想,深刻地揭示了“历史向世界历史的转变”的客观规律,是我们正确认识资本主义和社会主义发展规律的重要理论框架,资本主义的生产方式推动了世界交往的普遍化,资产阶级创立了属于自己的世界体系,但是,资本主义的“世界历史”从一开始就是不公平,不完整的,如果说资本主义是“世界历史”的开创者,社会主义则是“世界历史”的完成者。 相似文献