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221.
张少华 《科技资讯》2014,12(16):223-223
高效实验室是培养学生实验技能和能力的重要基地,本文先分析了一般实验室及专业实验的现状,然后就实验室管理体制、开放实验室、实验室人员管理等几个方面对如何高效利用实验室资源提出了建议。  相似文献   
222.
银媛 《科技信息》2013,(4):252-252
《营销策划实务》是营销与策划专业的核心课程,与传统教学模式相比较,通过对湘潭职业技术学院营销与策划专业2009、2010级两届学生的教学改革尝试,初步探索出一套以"任务驱动"教学方法为主、有效完成营销策划活动所经历的工作过程同时达到湖南省专业技能抽考中策划模块的考评训练要求的教学模式。  相似文献   
223.
贺静 《科技信息》2013,(23):271-271,289
本文论述了全国数控技能竞赛的功能与价值,根据全国数控技能竞赛中教师组与学生组普遍存在的技术及应试问题,分析了高职数控技术专业教学改革的紧迫性,提出了三条高职数控技术专业教学改革的新思路。  相似文献   
224.
举办职业院校技能竞赛时检验职业教育教学改革成果、教学质量和办学水平的重要手段,同时也是促进职业学校师资队伍建设的重要途径,本文主要从几个方面讨论技能大赛对职业学校师资队伍建设有哪些重要意义。  相似文献   
225.
王凤江 《科技资讯》2010,(31):175-175
本文主要探讨了在电子技术电子实习课上,如何充分调动学生的学习生兴趣,高质量的完成电子技术实习课的教学任务,本人经过几年的教学实践,不断探索,总结了一些经验。  相似文献   
226.
王军 《世界博览》2013,(2):66-67
读完大学、漂泊了几年之后,美国男青年雅各布回到了故乡波特兰。很快,他发现自己成了恋爱困难户:在纽约和波士顿这些大城市生活时,他习惯了各种社交场所,而在老土的波特兰,绝大多数朋友都有稳定的恋爱关系,不少人大学时就找到了伴侣,许多正在准备结婚。  相似文献   
227.
按不同层次、不同年龄对大学生人际交往技能有针对性地进行强化训练,转变观念,正确把握好交往的"四度",灵活运用社交的技能技巧,最终达到提高大学生人际交往能力,构建和谐人际环境的目的,真正做到促进大学生的全面发展。  相似文献   
228.
通过本文主要谈义务教育师范生教学技能的要求、高师院校教学技能机制状况和现在我校形成的教学技能机制情况,结合课程改革探索我校教学技能机制以及今后我校教学技能机制的做法、设想及存在的问题,为提升师范类大学生的综合素质和创新能力打下良好的基础  相似文献   
229.
时兵  杨阳 《当代地方科技》2011,(17):163-163
为落实长春工业大学人文信息学院提出的"两强"人才培养特色,开展创新教育,强化学生专业技能,本文提出以下几点改革措施,并适用于本系特殊班的建设中,得到较好效果。  相似文献   
230.
iPad社交杂志应用Flipboard今日宣布联合新浪网推出Flipboard中国定制版。通过Flipboard,可以快速获取各种共享信息,包括新闻、图片和社交网络上的内容更新,它受到全球数百万用户青睐,并被苹果评为“2011年度iPad应用”。Flipboard目前正在为中国用户定制阅读体验,新版Flipboard包括中国本地化内容、新浪微博共享帖、  相似文献   
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